题目内容

实验室要配制1∶4的硫酸溶液，即取　　　

[　　]

A.1体积的蒸馏水与4体积的浓硫酸混合

B.1体积的浓硫酸与4体积的蒸馏水混合

C.1体积的浓硫酸与3体积的蒸馏水混合

D.1体积的蒸馏水与3体积的浓硫酸混合

答案：B
练习册系列答案
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实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题：
（1）将大小适中的废弃塑料瓶洗净后，可作为化学实验的代用仪器，如代替试剂瓶使用，请你再举一例
代替集气瓶
代替集气瓶
．（合理即可）
（2）在初中化学中学过的可用于分离或提纯物质的方法有：过滤、加热、分馏、蒸发等．为了达到下列实验目的，请将适当的方法填写在相应的横线上：
①工业上从海水中提取食盐
蒸发
蒸发
；
②硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液后分离出氢氧化铜
过滤
过滤
．
（3）实验室要配制一定量8%的Na2SO4溶液，一同学已开出的实验用品为：硫酸钠、烧杯、等质量的纸、托盘天平（含砝码、镊子）、量筒、胶头滴管、药匙和试剂瓶（带标签）．还缺少的必要试剂是
蒸馏水
蒸馏水
，仪器是
玻璃棒
玻璃棒
．
（4）下图是实验室制取气体供选用的装置：

①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．根据该反应的原理，应选择（填装置字母代号）
C、E
C、E
作为制取氧气的发生装置和收集装置．
②小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先装有少量水，其目的是
防止熔融物溅落瓶底导致集气瓶炸裂
防止熔融物溅落瓶底导致集气瓶炸裂
；小华做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先装有少量氢氧化钠溶液，其目的是
吸收SO2气体，防止污染空气
吸收SO2气体，防止污染空气
．
③装置A可作为实验室制取
CO2、H2
CO2、H2
（填两种）气体的发生装置；将装置A中导气管口的乳胶管用止水夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能观察到
长颈漏斗中形成一段稳定的水柱
长颈漏斗中形成一段稳定的水柱
现象，即可证明装置不漏气．
（2013?蒙山县一模）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
（1）P点的意义是
t1℃时A和B的溶解度相等
t1℃时A和B的溶解度相等
；从图中你还能得到的信息有
A的溶解度随温度的升高而增大（合理均可）
A的溶解度随温度的升高而增大（合理均可）
．
（2）将接近饱和的A物质的水溶液变成饱和溶液的方法是
加入A（或蒸发溶剂、降低温度）
加入A（或蒸发溶剂、降低温度）
；（写一种）
（3）A中混有少量的B，若要提纯A物质，可采用
降温结晶
降温结晶
；（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）
（4）t2℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是
150
150
g．
（5）实验室要配制100g 30%的A溶液，需要固体A物质的质量为
30
30
g，水
70
70
g．若要将此溶液稀释为10%的溶液需要加水
200
200
g．
（2010?宝山区一模）下图是实验室常用的实验装置：
据此回答下列问题：
（1）写出a 仪器的名称
集气瓶
集气瓶
，B套发生装置的名称：
启普发生器
启普发生器
，使用B发生装置的优点是
便于添加液体药品，随时可使反应发生或停止
便于添加液体药品，随时可使反应发生或停止
．
（2）①若实验室用B装置制取二氧化碳气体，则制取气体的原料可选用
D
D
．
A．稀硫酸和块状大理石        B．浓盐酸和块状大理石
C．稀盐酸和粉末状大理石      D．稀盐酸和块状大理石
②实验室制取二氧化碳的化学方程式是：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
③实验室要配制一定质量的稀盐酸制取二氧化碳，现有一瓶浓盐酸，标签如下图所示．欲将该瓶浓盐酸完全稀释成10%的稀盐酸，需要加水的质量是
1593
1593
克． 
化学纯
盐酸   含HCl  37%
密度  1.18g．cm-3
容量   500mL
XX化学试剂厂（3）若用F装置收集二氧化碳，则气体应从
m
m
端（填m或n）进入；若将收集到的二氧化碳气体沿烧杯壁倒入D（蜡烛已点燃）中，出现的现象是
下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭
下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭
，该实验说明二氧化碳具有
不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大
不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大
的性质．
（4）实验室用装置A、C均能制取氧气，这两种方法中，最能体现“节能环保”理念的是（用化学方程式）：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，该反应中二氧化锰的作用是
催化剂
催化剂
；实验室用装置E收集的氧气不纯，可能产生的原因是
集气瓶中没有装满水，混有空气
集气瓶中没有装满水，混有空气
．
实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题：
（1）将大小适中的废弃塑料瓶洗净后，可作为化学实验的代用仪器，如代替试剂瓶使用，请你再举一例    ．（合理即可）
（2）在初中化学中学过的可用于分离或提纯物质的方法有：过滤、加热、分馏、蒸发等．为了达到下列实验目的，请将适当的方法填写在相应的横线上：
①工业上从海水中提取食盐    ；
②硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液后分离出氢氧化铜    ．
（3）实验室要配制一定量8%的Na2SO4溶液，一同学已开出的实验用品为：硫酸钠、烧杯、等质量的纸、托盘天平（含砝码、镊子）、量筒、胶头滴管、药匙和试剂瓶（带标签）．还缺少的必要试剂是    ，仪器是    ．
（4）下图是实验室制取气体供选用的装置：

①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为    ．根据该反应的原理，应选择（填装置字母代号）    作为制取氧气的发生装置和收集装置．
②小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先装有少量水，其目的是    ；小华做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先装有少量氢氧化钠溶液，其目的是    ．
③装置A可作为实验室制取    （填两种）气体的发生装置；将装置A中导气管口的乳胶管用止水夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能观察到    现象，即可证明装置不漏气．

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