题目内容
15.国家环保局已经把各学校的实验室也列入环保监测对象.下列实验室的做法中,不符合环保理念的是( )| A. | 含硫酸废液用熟石灰处理后排放 | B. | 将用剩的氢氧化钠放回原瓶 | ||
| C. | 将未反应完的锌粒回收再利用 | D. | 添加装置处理含一氧化碳的尾气 |
分析 可以从物质的性质进行分析,酸性废液可以使用碱性物质处理,用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器,反应剩余物回收有利于节约资源,一氧化碳有毒,能造成空气污染.
解答 解:
A、含硫酸废液用熟石灰处理后排放能减少酸污染,故A正确;
B、将用剩的药品放回原试剂瓶,会污染药品,故B错误;
C、反应剩余物回收有利于节约资源,所以可以将未反应完的锌粒回收再利用,故C正确;
D、一氧化碳有毒,能造成空气污染,所以需要处理含一氧化碳的尾气,故D正确;
故选B.
点评 本题考查了实验环保的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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6.下列有关实验现象的描述正确的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧,火焰蓝紫色,放热,生成二氧化硫刺鼻气体 | |
| B. | 一氧化碳在空气中燃烧,火焰淡黄色,放出大量的热 | |
| C. | 向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液,氢氧化钠会变红色 | |
| D. | 铁丝插入硫酸铜溶液中,银白色固体表面变成紫红色,溶液蓝色逐渐变为浅绿色 |
3.下列实验中利用提供的方案能达到目的是( )
| 选项 | 实验内容 | 操作或所用试剂 |
| A | 证明石灰石中含有生石灰 | 加水溶解、过滤,滤液中滴加酚酞 |
| B | 除去CO2中的少量气体CO | 点燃 |
| C | 将硬水转化为软水 | 加热煮沸 |
| D | 证明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应 | 向少量混合后的溶液中滴加酚酞溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质(少量) | 加入试剂及用量 | 除杂操作方法 |
| A | KCl 溶液 | CaCl2 | 适量的Na2C03溶液 | 过滤,除去滤渣 |
| B | Cu | Fe | 足量的稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | CO2 | 通入气体、过滤 |
| D | CO | CO2 | 足量的氧化铜 | 加热 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
20.物质的性质与用途之间存在着密切的联系,下列关于物质用途的叙述,既体现其物理性质又体现化学性质的是( )
| A. | 金刚石常用于切割玻璃 | |
| B. | 氮气可以用作粮食瓜果的保护气 | |
| C. | 通常在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中制成饮料 | |
| D. | 常见白炽灯的灯丝是用金属钨制成的 |
7.下列过程中发生的变化属于物理变化的是( )
| A. | 苹果腐烂 | B. | 蜡烛燃烧 | ||
| C. | 浓硫酸使木条变黑 | D. | 冷却硝酸钾饱和溶液析出晶体 |