题目内容
15．在一硬质玻璃管中盛放着3g CuO和Cu的混合物，通入O2加热至不再反应，冷却后，将玻璃管内固体物质投入到适量稀硫酸中，恰好完全反应，得到50g溶质质量分数为12%的蓝色溶液，则原混合物质中铜元素和氧元素的质量比是（ ）| A． | 2：1 | B． | 4：1 | C． | 8：1 | D． | 12：1 |
分析 根据混合物中通过氧气，氧气与铜反应生成氧化铜，然后投入稀硫酸中与硫酸反应生成硫酸铜，可根据溶液质量和溶质的质量分数求出硫酸铜的质量，再根据硫酸铜中的铜全部来自混合物中，故可求出混合物中的铜，氧的质量就是混合物的质量减去铜的质量，即可求得二者质量比．
解答 解：由题意可知，50g溶质质量分数为12%的蓝色溶液为硫酸铜溶液，硫酸铜的质量=50g×12%=6g，其中硫酸铜中的铜全部来自3克 Cu0和Cu的混合物中的铜；
6g硫酸铜中铜的质量=6g×$\frac{64}{64+32+16×4}$=2.4g，故原混合物质中氧元素的质量=3g-2.4g=0.6g，则原混合物质中铜元素和氧元素的质量比是：2.4g：0.6g=4：1．
故选B．
点评 此题难度不大，理解硫酸铜中的铜全部来自混合物中的铜是解答本题的关键．
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5．资料卡片：氯气（Cl2）是黄绿色气体，氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO，产物中，次氯酸HClO是一种弱酸，氯气溶于水所得溶液称为氯水，把品红试纸（染有品红颜料的试纸），放入氯水中，品红试纸褪色．
如图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空：
（1）氯气在装置丁中被收集，其收集方法为向上排空气法，装置戊中可得到氯水．
（2）小明对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，他所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褐色；
猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；
猜想4：氯水中的HClO（填化学式）使品红试纸褪色．
【实验探究】
【结论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质．
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是氯水先变红后褪色．
如图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空：
（1）氯气在装置丁中被收集，其收集方法为向上排空气法，装置戊中可得到氯水．
（2）小明对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，他所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褐色；
猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；
猜想4：氯水中的HClO（填化学式）使品红试纸褪色．
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| ①把品红试纸放入水中 | 试纸不褪色 | 猜想1不成立 |
| ②把品红试纸放入干燥的氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
| ③ 把品红试纸放入盐酸溶液中 | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是氯水先变红后褪色．
6．
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体．再将两支试管升温到t2℃．由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是（ ）
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体．再将两支试管升温到t2℃．由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | 甲、乙溶液一定都成为饱和溶液 | B． | 乙溶液的溶质质量分数不变 | ||
| C． | 甲、乙两种物质的溶解度都增大 | D． | 甲溶液的质量一定比乙溶液大 |
10．根据所学知识判断，下列描述正确的是（ ）
| A． | 某物质在氧气中完全燃烧，生成物全部是氧化物，则该物质一定是单质 | |
| B． | 分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成 | |
| C． | 某容器中只有氧元素，则容器中的物质一定是纯净物 | |
| D． | 所有的酸、碱、盐之间都可以发生复分解反应 |
7．
根据如图提供的信息进行判断，下列说法中，错误的是（ ）
根据如图提供的信息进行判断，下列说法中，错误的是（ ）| A． | 该粒子原子核内有17个质子 | B． | 该粒子属于非金属元素 | ||
| C． | 该粒子易形成阴离子 | D． | 该粒子显负电 |
“低碳生活，绿色出行”．山东省一些城市增设公共自行车．请回答下列问题：