题目内容
在制取下列物质的设计实验中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（ ）
A、Cu
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B、CaCO3
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C、Fe
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D、CuO
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考点：化学实验方案设计与评价,金属的化学性质,碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化,盐的化学性质
专题：简单实验方案的设计与评价
分析：理论上正确，要求物质的转化需符合物质的性质及变化规律；操作上可行，要求操作应简便易行；经济上合理，要求不能利用价格昂贵的物质转化为价格低廉的物质；根据以上要求，分析每个方案；分析时可首先判断理论上是否可行，然后再考虑操作上的可行性与经济上的合理性．
解答：解：A、与硝酸银反应可生成硝酸铜，硝酸铜与氢氧化钠可生成氢氧化铜沉淀；理论上正确，操作上也较简便，但利用硝酸银、氢氧化钠制取氢氧化铜，经济上不合理，故A不正确；
B、氧化钙与水反应可生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应可生成氢氧化钠；理论上正确，操作也只需要加入液体较为简便，利用碳酸钠获得氢氧化钠，经济上也合理，故B正确；
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成三氧化二铁，因此该方案在理论上就是错误的，故C不正确；
D、氧化铜难溶于水，且不和水反应，因此该方案在理论上就是错误的，故D不正确．
故选B．
B、氧化钙与水反应可生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应可生成氢氧化钠；理论上正确，操作也只需要加入液体较为简便，利用碳酸钠获得氢氧化钠，经济上也合理，故B正确；
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成三氧化二铁，因此该方案在理论上就是错误的，故C不正确；
D、氧化铜难溶于水，且不和水反应，因此该方案在理论上就是错误的，故D不正确．
故选B．
点评：熟练掌握物质的性质与变化规律为解答理论上正确所需要的知识基础，熟悉常见物质的用途则为经济上合理的判断提供参考依据．
练习册系列答案
相关题目
下列叙述中不正确的是（ ）
| A、生活污水的任意排放会造成水体的污染 |
| B、软水与肥皂作用易起泡沫 |
| C、CO、CO2、SO2以及氮氧化合物都会污染空气 |
| D、硬水易生水垢 |
实验室中的药品通常分类放在药品柜中，硝酸钠应放入（ ）
| A、酸药品柜 | B、盐药品柜 |
| C、氧化物药品柜 | D、碱药品柜 |
现有甲、乙、丙、丁4瓶无色溶液，分别是稀盐酸、稀硝酸、烧碱、澄清的石灰水中的一种，通过如图所示的实验过程可以将它们一一鉴别．其中所加试剂X可能是 （ ）
| A、稀H2SO4 |
| B、Cu（NO3）2溶液 |
| C、Na2CO3溶液 |
| D、紫色的石蕊试液 |
下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）
| A、镁粉可以于制造照明弹 |
| B、木材可制成桌椅 |
| C、混凝土可以建造房屋 |
| D、钢铁可以用于制作工具、刀具等 |
下列实际应用中，利用中和反应原理的是（ ）
①用生石灰做食品干燥剂 ②用碳酸水改良碱性土壤 ③用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸 ⑤洗头发时应先使用含碱性的洗发剂再使用弱酸性的护发素．
①用生石灰做食品干燥剂 ②用碳酸水改良碱性土壤 ③用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸 ⑤洗头发时应先使用含碱性的洗发剂再使用弱酸性的护发素．
| A、②④⑤ | B、③④ |
| C、①④ | D、②③⑤ |
下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）
| A、冰雪融化，由空气制氧气 |
| B、钢铁生锈；烧制石灰 |
| C、蜡烛燃烧，蜡烛熔化 |
| D、汽油挥发；食物腐烂 |
下列关于原子的说法正确的是（ ）
| A、构成物质的最小微粒 |
| B、不可再分的微粒 |
| C、保持物质化学性质的微粒 |
| D、化学变化中最小微粒 |
