题目内容

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）石墨与金刚石的物理性质不同，原因是____________。

（2）除去食盐水中混有的泥沙，常用的方法是__________；

（3）生活中把硬水转化为软水，常用的方法是__________。

（4）氯化钠是重要的调味品，它由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成。

（5）铁锅容易生锈的原因是__________。

练习册系列答案
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向一定质量的CuSO4溶液中逐滴滴入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系如图所示。当沉淀质量恰好达到最大值时，此时溶液的质量为170.2g。（Cu的相对原子质量为64）试题计算：

（1）CuSO4溶液中溶质的质量-_____。

（2）CuSO4溶液中溶质的质量分数_______。

钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。在元素周期表中，钾元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是

A. 钾元素的符号是K B. 钾元素的原子序数为19

C. 钾元素属于非金属元素 D. 钾元素的相对原子质量为39.10

下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A. CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

B. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

C. CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火

D. 清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

草酸（H2C2O4）又名乙二酸，是一种有机酸，易溶于水，广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定，在浓硫酸的催化作用下，草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：

（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？

（猜想）猜想1：只有CO2； 猜想2：只有________；

猜想3：含有CO和CO2。

（设计实验）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：

（实验探究）

（1）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有________气体生成；

（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：

①C装置澄清石灰水不变浑浊，F装置中澄清石灰水变浑浊；

②E装置中出现_________的现象。

（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。

草酸分解的化学方程式是_________

（1）B装置的作用是除去二氧化碳；D装置是吸收水分起到干燥作用。

（2）C装置的作用是________。

（3）该试验装置的设计还有一处明显不足（实验前已排尽装置内的空气），请提出改进措施______（写一条即可）。

有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是

A. CH4H2CO B. CH4CO H2

C. CO CH4H2 D. H2CH4CO

铯原子钟300年误差不超过5秒．铯元素在周期表的信息如图，下列说法正确的是

A．铯元素属于非金属元素

B．铯原子的质子数是55

C．铯元素符号为CS

D．铯原子的相对原子质量为132.9g

在日常生活中,下列做法及解释均合理的是( )

A. 食品袋内充入氮气防止缓慢氧化,因为氮气化学性质不活泼

B. 储存碳酸氢铵时要密封保存在阴凉处,因为碳酸氢铵易溶于水

C. 用干冰进行人工降雨,主要因为干冰不易与水反应

D. 为了保持自行车干净经常用水冲洗,因为可以防锈

电解水时常在水中加入少量硫酸增加水的导电性，若用9%的稀硫酸50g通直流电进行电解水实验，过一段时间后，硫酸的溶质质量分数为10%，则理论上得到氢气的质量为

A. g B. C. g D. g

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