题目内容
2.如表是某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的文字说明:| 配料 | 含碘量 | 保质期 | 食用方法 | 储藏指南 |
| 氯化钠 碘酸钾 | (20mg~40mg)/Kg | 18个月 | 不要长时间 炖炒 | 避热、避光、 密封 |
(2)写出加碘食盐中所含有的金属元素的元素名称钠、钾.
(3)由食用方法和储藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是受热或见光会分解.
分析 (1)根据加碘食盐的标签,利用加碘食盐的组成,判断加碘食盐为混合物;
(2)根据加碘食盐标签中所标注物质的组成及元素名称,确定该加碘食盐中所含金属元素;
(3)根据标签所标明的食用方法及储藏指南,推测碘酸钾的化学性质.
解答 解:(1)该“加碘食盐”由氯化钠、碘酸钾等物质组成,由多种物质组成的为混合物;
(2)氯化钠中的钠元素、碘酸钾中的钾元素都是金属元素,其元素为钠、钾;
(3)由不要长时间炖炒的食用方法及储藏时应避热的要求,可推测碘酸钾受热分解;由避光的储藏要求可推测碘酸钾见光会分解;
故答案为:(1)混合物. (2)钠、钾 (3)受热或见光会分解(或受热或见光易反应).
点评 物质的性质决定物质的用途及储藏方法,反过来,物质的用途及储藏方法又可以表现出物质的性质.
练习册系列答案
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17.如图1是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①试管;②酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字(或化学符号)表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;可选用的发生装置是A(写出装置代号)
某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热.
Ⅱ.将X g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热.
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅱ中X的值为3.0g.
本实验中,测量O2的装置是c(填序号).
丙用的装置如图2

实验结论:在相同条件下,双氧水的浓度越,双氧水分解的快,丙用如图2装置进行实验,通过比较锥形瓶内剩余物质的质量的大小也能达到实验目的.
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①试管;②酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字(或化学符号)表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;可选用的发生装置是A(写出装置代号)
某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热.
Ⅱ.将X g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热.
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅱ中X的值为3.0g.
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
丙用的装置如图2
实验结论:在相同条件下,双氧水的浓度越,双氧水分解的快,丙用如图2装置进行实验,通过比较锥形瓶内剩余物质的质量的大小也能达到实验目的.