题目内容

(12分)化学是造福人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。

Ⅰ.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学

(1)用化学用语表示:2个氢原子 ;5个氮分子 ;

(2)现有下列化学式或微粒符号:①2CO、②Ca2+、③2He、④O2。其中,“2”表示2个分子的是 (填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是_____。

Ⅱ.化学与生活息息相关

现有以下常见的物质:

①食盐水 ②铝粉 ③铁粉 ④烧碱 ⑤浓盐酸 ⑥纯碱 ⑦葡萄糖 ⑧金刚石

(1)对以上物质分类,正确的是( )

A.属于混合物的只有① B.属于单质的是②③⑧

C.属于碱的是④⑥ D.属于氧化物的是④⑥⑦

(2)从上述①—⑧中选择相应物质的序号填空:

a.用于某些食品包装内的脱氧剂的是 ;

b.侯德榜联合制碱法制的“碱”是 ;

c.金属表面防锈涂上“银粉”是 ;

d.淀粉等糖类物质在人体内水解变成 ,才能被人体吸收。

Ⅲ.化学促进科学技术的发展

(1)科学家研制出有导电能力的塑料。塑料属于 (选填“无机”、“合成”或“复合”)材料。

(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气(SiCl4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是 。

练习册系列答案
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(12分)牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3,SiO2或它们的混合物。某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究。

【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?

【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应。

【实验方案】

①取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有 (填离子符号)。

②取实验①中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式 。

【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?

【实验装置】

【实验步骤】

(1)按如图连接好装置后,发现装置 (填字母)有一处明显的错误;

(2)重新连接好装置,并 ;

(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;

(4) K1, K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至 (填字母)中无气泡产生时,停止滴加盐酸;

(5)关闭K2,打开K1,缓缓 约8分钟;

(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量。实验数据如图(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量)

【实验分析及数据处理】

(1)若没有A装置,直接通入空气,则测定结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(2)D装置的作用是 。

(3)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是 。

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