题目内容

通过对化学的学习,你应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水       B.分离空气       C.加热高锰酸钾
D.分解过氧化氢       E.
 

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法:
 

(2)上述途径中,适合在实验室中制取氧气的是(填编号)
 
.写出其中两种途径制取氧气的化学方反应的表达式:
 
;这两个反应都属于
 
反应(填反应类型)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填字母代号).收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用
 
.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
 

(4)实验时检验氧气是否收集满的方法是(写出实验步骤和实验现象):
 

(5)检查你所设计的装置气密性的方法是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(2)实验室中通常用加热高锰酸钾或氯酸钾,分解过氧化氢制取氧气;
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故; 
(4)氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
(5)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果.
解答:解:电解水、分离空气、加热高锰酸钾、分解过氧化氢、加热分解氯酸钾等方法都能够制取氧气.
故填:加热分解氯酸钾. 
(1)另一种制取氧气的方法是加热分解氯酸钾.
故填:加热分解氯酸钾.
(2)上述途径中,适合在实验室中制取氧气的是加热高锰酸钾、分解过氧化氢、加热分解氯酸钾;
高锰酸钾受热分解、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式分别是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
这两个反应中,反应物都是一种,生成物分别是三种和两种,都属于分解反应.
故填:CDE;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,可选用的发生装置是A;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是水进入试管,把试管炸裂.
故填:A;E;水进入试管,把试管炸裂.
(4)实验时检验氧气是否收集满的方法是:用C装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明已经收集满;用E装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.
故填:用C装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明已经收集满;用E装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.
(5)检查A装置气密性的方法是:将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,观察导管口若有气泡冒出,即可证明装置不漏气;
检查B装置气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
故填:检查A装置气密性的方法是:将装置连接好后,先把导管口伸入盛有水的水槽中,手握试管,观察导管口若有气泡冒出,即可证明装置不漏气;
检查B装置气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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