题目内容

16．下列离子可在同一溶液中大量共存，且能形成无色溶液的是（　　）
A．Fe3+ SO42- H+ Cl-B．Mg2+ Cl- OH- Na+
C．Ca2+ CO32- NO3- Na+D．H+ Na+ Ag+ NO3-

分析 根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存．本题还要注意溶液呈无色透明，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．

解答 解：A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，但Fe3+的水溶液黄色，不能形成无色透明溶液，故选项错误；
B、镁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化镁沉淀，不能共存，故选项错误；
C、钙离子和碳酸根离子结合产生碳酸钙沉淀，不能共存，故选项错误；
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，能形成无色透明溶液，故选项正确；
故选项为：D．

点评 本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色．

练习册系列答案
相关题目
6．氕、氘、氚三种原子的质子数相同，互为同位素．
7．小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量气泡产生，联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．
（1）为了证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验，请写出其中的一种物质名称铁钉（或碳酸钠固体）．
（2）小明想制作一瓶“除垢净”，你认为盐酸、硫酸两种酸中的盐酸更合适，理由是硫酸与水垢碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在水垢表面上阻碍反应的进行．
4．下列各种化学反应中，既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（　　）
A．2Na+C12$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaClB．S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
C．2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑D．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
11．某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
（1）集气瓶中的物质燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体，使瓶内的压强减小．
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
该校研究性学习小组想通过自己的研究探究其中的奥妙．
【发现问题】氮气是怎样减少的呢？
【假设一】氮气与镁条反应而减少．
【假设二】氮气与集气瓶内其他物质反应而减少．
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体．镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：燃烧不一定都需要有氧气参加（或氮气也能支持某些物质的燃烧）（写出一点即可）．
1．下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

①我们学习了常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有AC（填字母序号）．
A．反应物的状态  B．气体的密度 C．反应的条件 D．气体的溶解性
②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若要较好地控制产生氧气的速率，应选用装置C（填编号）．
③若用D装置收集氧气，操作的正确顺序为bac（填编号）．
a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中　　　　　　
b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置．
若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．
8．下列说法中，错误的是（　　）
A．二氧化碳是有二氧化碳分子构成的
B．一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的
C．二氧化碳是有碳、氧两种元素组成的
D．一个二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成的
5．下列元素的化学性质相似的是（　　）
A．B．C．D．
6．下列描述物质的性质中，属于化学性质的是（　　）
A．镁条易折断B．武德合金的熔点约为69℃
C．铜具有良好的导电性D．铜绿能与稀盐酸反应产生气泡

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网