题目内容
如图是A、B两种物质的溶解度曲线：（1）两物质溶解度相等时的温度是℃；
（2）t3℃时，B物质的饱和溶液中溶质质量与溶液质量之比为；
（3）现有t3℃时的A物质的不饱和溶液一份，若要使其在保持溶质质量分数不变的前提下变成饱和溶液，可采用的方法是；
（4）t3℃时，分别取50g水制成A、B的饱和溶液，降温到t2℃，则A溶液的溶质质量分数B溶液中溶质的质量分数．（填“＜”、“＞”或“=”）
【答案】分析：（1）观察图形找到A、B溶解度的交叉点即可；
（2）观察图形找到t3℃使B物质的溶解度，再根据：溶液的溶质质量分数=
×100%，可得答案；
（3）观察图形中A物质的溶解度与温度的关系，然后确定方法；
（4）先观察图中A、B物质在t3℃时的溶解度，再看温度对溶解度的影响，在确定溶质质量分数之间的关系．
解答：解：（1）从图形中找出A、B物质的交叉点，即此温度下溶解度相等，本图中的交叉点是t2，故答案为：t2
（2）从图中可知t3℃时B物质的溶解度是m，即溶解质量是m1，溶液质量为m1+100，故答案为：
（3）从图中可以看出A物质的溶解度随温度的升高而升高，要使A在保持溶质质量分数不变的前提下变成饱和溶液可用降低温度的方法，故答案为：降低温度
（4）从图中可以看出由t3℃降到t2℃，B的溶解度增大不会有晶体析出，故B的溶质仍是m1，B溶液的溶质质量分数不变；A物质有
的晶体析出，溶质质量变为m2． m2＞m1，所以A溶液的溶质质量分数＞B溶液中溶质的质量分数．故答案为：＞
点评：本题以图示的形式，考查物质溶解度的相关问题．培养学生的识图分析能力．
（2）观察图形找到t3℃使B物质的溶解度，再根据：溶液的溶质质量分数=
×100%，可得答案；（3）观察图形中A物质的溶解度与温度的关系，然后确定方法；
（4）先观察图中A、B物质在t3℃时的溶解度，再看温度对溶解度的影响，在确定溶质质量分数之间的关系．
解答：解：（1）从图形中找出A、B物质的交叉点，即此温度下溶解度相等，本图中的交叉点是t2，故答案为：t2
（2）从图中可知t3℃时B物质的溶解度是m，即溶解质量是m1，溶液质量为m1+100，故答案为：
（3）从图中可以看出A物质的溶解度随温度的升高而升高，要使A在保持溶质质量分数不变的前提下变成饱和溶液可用降低温度的方法，故答案为：降低温度
（4）从图中可以看出由t3℃降到t2℃，B的溶解度增大不会有晶体析出，故B的溶质仍是m1，B溶液的溶质质量分数不变；A物质有
的晶体析出，溶质质量变为m2． m2＞m1，所以A溶液的溶质质量分数＞B溶液中溶质的质量分数．故答案为：＞点评：本题以图示的形式，考查物质溶解度的相关问题．培养学生的识图分析能力．
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