题目内容
16.甲同学为区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计如下图所示的四组实验方案.(1)其中能达到实验目的方案是CD(填字母);
(2)在C组实验中发生的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)不属于碱的共同性质的方案是C(填字母).
分析 (1)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道,它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象,都能使酚酞变红,氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠和氢氧化钙都能和二氧化碳反应,但是氢氧化钠和二氧化碳反应没有现象,而氢氧化钙和二氧化碳反应生成白色沉淀,可以据此解答该题;
(2)C组中发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠的反应,该反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可以据此写出该反应的化学方程式;
(3)碱的共性有:①能使指示剂酚酞变红,②能与酸发生中和反应,③能与非金属氧化物二氧化碳反应,④能与某些盐反应.
解答 解:(1)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道,它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象,都能使酚酞变红,氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠和氢氧化钙都能二氧化碳反应,但是氢氧化钠反应没有现象,和氢氧化钙反应生成白色沉淀,所以能够实现目的实验为C和D;
(2)C组中发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠的反应,该反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)与盐酸、二氧化碳、酚酞反应属于碱的共同性质,碳酸钠不能与氢氧化钠反应.
故答案为:(1)CD;(2)Ca;(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)C.
点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记碱的化学性质、用途、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
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6.
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
| A. | t2℃时,C物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液 | |
| B. | t1℃时,A、C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25% | |
| C. | 分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C | |
| D. | 当A中含有少量B时,可用降温结晶的方法提纯A |
7.A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是( )
| 物质 | A | B | C | D | |
| 微观示意图 |
| A. | 该反应类型为置换反应 | |
| B. | 参加反应的A、B物质的分子个数比为1:1 | |
| C. | 氧元素的化合价反应前后发生了改变 | |
| D. | 反应前后原子的种类和个数不变 |
4.对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是( )
| A. | 3H--表示三个氢原子 | |
| B. | SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子 | |
| C. | 3H2O--表示三个水分子 | |
| D. | Al3+--表示铝元素的化合价为+3 |
1.
如图所示的装置有洗涤、收集和储存气体等多种用途(视实验需要,瓶中可装入不同物质).下列四个实验中均要使用上述装置,则气体或水入口为y的是( )
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| B. | 瓶中装有适量的NaOH溶液,除去氢气中少量的二氧化碳气体 | |
| C. | 瓶中装有氧气,将水从导气管通入以取用瓶内储存的气体 | |
| D. | 瓶中装满水,用排水集气法收集氧气 |
8.铜与盐酸和硫酸常温下都不反应,与稀硝酸在加热时可以发生反应,根据方程式3Cu+8HNO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$3Cu(NO3)2+4H2O+2X↑,推测X的化学式为( )
| A. | NO2 | B. | NO | C. | N2O3 | D. | N2O5 |
5.下列物质间的转化,不能一步实现的是( )
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6.下列各组物质在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )
| A. | NaCl BaCl2 Na2SO4 | B. | CuSO4 KNO3 NaCl | ||
| C. | Na2SO4 Na2CO3 NaNO3 | D. | Na2SO4NaCl HNO3 |