题目内容

小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”．如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图．

(1)量取所需要的水应选择________（选填“10?mL”、“50?mL”或“100?mL”）量筒．

(2)指出图中的二处操作错误：________、________．

(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：________．

(4)如果配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于10%，则可能造成误差的原因有________

①用量筒量取水时仰视读数；

②往烧杯中加水时有水溅出；

③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；

④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出．

100mL图①中氢氧化钠与砝码的位置颠倒图③中仰视读数④①③⑤②①③ 【解析】 （1）100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量=100g×10%=10g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需蒸馏水的质量=100g-10g=90g，水的密度为1g/cm3，则根据V=90cm3=90mL，应选用100mL的量筒； （2）①托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图①中...
练习册系列答案
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2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃.苯的化学式为C6H6 ， 在一定条件下，苯分别能跟氢气.溴.浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题：

(1)苯的物理性质有：________；

(2)苯的化学性质有：________。

苯是一种没有颜色有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃. 在一定条件下，苯分别能跟氢气.溴.浓硝酸.浓硫酸等物质发生化学反应，苯能在空气里燃烧.(答对两条即可) 【解析】 （1）由题意可知，苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．以上性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质； ...

在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：(4分)

物质
 

A
 

B
 

C
 

D
 

反应前质量(g)
 

9
 

2
 

22
 

1
 

反应后质量(g)
 

x
 

2
 

6
 

21
 

　　(1)这一反应类型是____反应；x=____g.

　　由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能是该以应的____剂.

　　(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式：____

（1）化合反应；5； （2）催化剂； （3）CO2+H2O=H2CO3；CaO+H2O=Ca（OH）2 【解析】 化学反应遵守质量守恒定律，反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，反应前后的差量是参加反应的质量或生成的质量。反应后B的质量不变，可能是杂质也可能作催化剂，反应后C质量减少，C是反应物，参加反应的质量是22g-6g=16g；反应后D的质量增多，则D...

化学反应遵守质量守恒定律的原因是( )

A. 物质的种类没有改变 B. 分子的种类没有改变

C. 原子的种类、质量和数目都没有改变 D. 分子的数目没有改变

C 【解析】 A．如果物质种类没有改变的话，就不属于化学变化了，所以物质的种类一定变，故A错误；B．如果分子的种类没有改变的话，也不属于化学变化了，所以分子的种类也一定变，故B错误；C．化学反应前后六个不变：原子的种类、数目、质量、元素种类、质量、物质总质量，故C正确；D．分子的数目可能变，可能不变，故D错误；故答案为C。

如图所示装置是一种可以洗气、检验、贮气的多功能装置．

用它除去氧气中的少量二氧化碳：

①含二氧化碳的氧气应从哪个导管通入？ ________

②瓶中应装什么物质才能除去二氧化碳？写出反应的化学方程式．________________

若用排水法贮备气体时，瓶内先装满水，气体从________管通入．

若要用水将瓶中贮备的排出使用，水应从________管通入．

用排空气法收集和，则进气管分别是________，________．

；氢氧化钠溶液；； 【解析】 （1）根据除杂质要遵循长进短出的原则以及氧气不和氢氧化钠溶液反应而二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应进行解答；（2）根据一氧化碳的密度比水的密度小进行解答；（3）根据水的密度比一氧化碳的大进行解答；（4）根据二氧化碳的密度比空气的密度大，而氢气的密度比空气的密度小进行解答. （1）①除杂质要遵循长进短出的原则，所以除去氧气中的少量二氧化碳，应从A管进；②氧...

科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成

B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

AC 【解析】 根据进行科学探究时，要有合理的理论依据，不能凭空猜测，二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素，氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。 A、二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，反应物...

下列操作或说法正确的是（ ）

①用100mL量筒量取10mL水

②不慎将酒精洒在桌面上并燃烧，立即用湿抹布扑灭

③加热固体或液体时试管夹应从试管口套入并固定在距管口约1/3处

④某同学用托盘天平称得一支试管的质量为31.35g

⑤用试管加热物质时，试管内外壁均不得有水

⑥为防止液体滴在试管外，应将滴管伸入试管内滴加液体．

A. ② B. ②③⑤

C. ①②③⑤⑥ D. ②③④⑤

A 【解析】 ①100mL量筒的量程较大，只量取10mL水会导致量取结果存在较大误差，错误； ②若不慎将酒精洒在桌面上并燃烧，应立即用湿抹布扑灭，既能降低温度到酒精着火点以下，又能隔绝空气，达到灭火目的，正确； ③加热固体或液体时试管夹应从试管底部套入并固定在距管口约三分之一处，错误； ④托盘天平的分度值为0.1g，且没有估读，故不可能读出0.05g的读数，错误； ...

化学老师交给某学校研究性学习小组一个任务：测定实验室里一瓶久置的固体是否变质．该小组的同学进行了如下实验探究：

提出问题：猜想：没变质，全部是；

猜想：部分变质，________；

猜想：完全变质，全部是．

查阅资料：部分溶液在常温下的如下：

盐溶液

等于

大于

等于

设计方案并进行实验：请你与他们一起共同完成，并回答所给问题．

实验步骤

实验现象

实验结论

①称取上述氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液，向溶液中滴加氯化钡溶液至过量，充分反应后，静置．

产生白色沉淀

说明久置固体中，一定含有

________（填化学式）．

②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块试纸上，与标准比色卡对比，测出．

说明久置固体中，还一定含有

________ （填化学式）．

上述步骤①中，称量氢氧化钠固体样品用到的玻璃仪器名称是________，滴加过量溶液的目的是________

实验结论：通过实验，说明上述猜想中________是正确的．

拓展：该小组同学为测定出该固体的变质程度，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称得其质量为，则原样品中的质量分数为________ （保留一位小数）．

反思：久置的氢氧化钠变质的原因是________（用化学方程式表示）．

和． 烧杯让碳酸钠全部参加反应猜想 【解析】 氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳变质，可能部分变质，也可能全部变质。在检验氢氧化钠是否变质时，滴加盐酸有气泡产生。若要证明是部分变质，则先检验有碳酸钠，可以加入过量氯化钡溶液，通过产生白色沉淀来证明，通过加入过量氯化钡溶液在除去碳酸钠之后检验溶液显碱性，说明还有氢氧化钠；根据生成沉淀的质量结合反应的化学方程式计算解答；根据氢氧化钠的性质来进行...

河水中含有泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水。我市自来水厂净化水的过程如图所示：

河水→→→→→用户

（1）_________池可以除去悬浮性杂质；

（2）吸附池中加入__________可除去水中的异味或有色物质；

（3）在自来水样品中，加入_________能区分硬水和软水。

沙滤池活性炭肥皂水 【解析】 （1）在经过沉淀池处理以后，没有沉淀的沙石，是悬浮状态属于悬浮性杂质，沙滤池可将不溶性固体过滤除去，故填：沙滤池； （2）活性炭具有疏松多孔的结构，能用于净水的吸附池，除去水中的异味或有色物质，故填：活性炭。 （3）硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，硬水能与肥皂水混合产生浮渣，软水与肥皂水混合产生泡沫，故可以...

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