题目内容

小刚用化学方法测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器.
(1)能测定出铜的质量分数的是______合金.
(2)小刚取该合金粉末65g与100g稀盐酸恰好完全反应,经测定产生了0.4g气体.求:①该合金中铜的质量.
②所用稀盐酸的质量分数.
(1)铜的活动性比氢弱,不与稀酸发生反应,锌的活动性比氢强,能与稀酸发生反应,因而铜锌合金能测定出铜的质量分数;而银的活动性比氢弱,也不与稀酸发生反应,因而铜银合金不能测定出铜的质量分数.故答案为:
Cu-Zn
(2)设:合金中锌的质量为x,稀盐酸中溶质的质量为y.
        Zn+2HCl=ZnCl2+H2
        65   73        2
        x     y       0.4g
       
65
2
=
x
0.4g

         x=13g
        
73
2
=
y
0.4g

          y=14.6g
①合金中铜的质量=65g-13g=52g     答:合金中铜的质量为52g.
②稀盐酸中溶质的质量分数=
14.6g
100g
×100
%=14.6%    答:稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%.
练习册系列答案
相关题目
A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质.C、D是单质,C为紫红色固体,D是密度最小的气体,B的浓溶液常用作干燥剂.已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应:
①Fe+A→C+E;②Fe+B→D+E
(1)写出A、B、C的化学式:A
CuSO4
CuSO4
B
H2SO4
H2SO4
C
Cu
Cu

(2)现有Fe和A、C三种固体组成的混合物,某化学兴趣小组的同学想通过实验测定该混合物中C物质的质量分数.
【设计实验】如图所示

【数据处理】
①小刚根据数据计算出混合物质中C物质的质量分数为:
12g30g
×100%,小强认为数据处理不正确,原因是
12g紫红色固体中包含有铁和硫酸铜反应生成的铜(铁和硫酸铜反应生成了铜或12g紫红色固体,不只是原来的C物质,或12g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量).
12g紫红色固体中包含有铁和硫酸铜反应生成的铜(铁和硫酸铜反应生成了铜或12g紫红色固体,不只是原来的C物质,或12g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量).

②他们经过认真分析后,发现还缺少必要的实验数据,经过重新试验,并用天平称出反应前后总质量减少了0,1g,从而算出混合物中C物质的质量分数为
18.7%
18.7%

【实验反思】
同学们对该混合物的成分经过认真分析后发现,只根据物质的物理性质也能测定C物质的质量分数,试写出简明的试验方法
将物质溶于水,过滤,洗涤烘干,称得滤渣质量.用磁铁吸收滤渣,称得剩余物质的质量即铜的质量,用铜的质量除以总质量即得铜的质量分数.
将物质溶于水,过滤,洗涤烘干,称得滤渣质量.用磁铁吸收滤渣,称得剩余物质的质量即铜的质量,用铜的质量除以总质量即得铜的质量分数.
用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5

请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气 有
不能燃烧,也不支持燃烧
不能燃烧,也不支持燃烧
 的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
装置漏气
装置漏气

(只要求写出一种原因).

(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),
你认为改进后的优点是:
装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确
装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确
.(4)小刚同学为验证空气中氧气的体积分数,进行实验(如图3所示).燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶.请回答:
①B容器的名称是
烧杯
烧杯
.硫在A瓶中燃烧的文字表达式或化学方程式是
硫+氧气
 点燃 
.
 
二氧化硫
硫+氧气
 点燃 
.
 
二氧化硫

②该实验失败的主要原因是
硫燃烧生成的二氧化硫与氧气一样也是气体,燃烧后集气瓶与外界没有压强差,因此水不可能沿导管进入集气瓶
硫燃烧生成的二氧化硫与氧气一样也是气体,燃烧后集气瓶与外界没有压强差,因此水不可能沿导管进入集气瓶

③若不改变原装置,要使实验成功,你的改进意见是:
改用红磷,因为红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,等瓶内的温度冷却至室温,瓶内压强小于外界大气压强,水即可沿导管进入集气瓶
改用红磷,因为红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,等瓶内的温度冷却至室温,瓶内压强小于外界大气压强,水即可沿导管进入集气瓶

④若实验成功,可证明空气中氧气的体积分数约为
五分之一
五分之一
叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究.
[查阅资料]
①NaN3受撞击会生成Na、N2
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成.
③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物.
④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3).
[问题探究]
(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,写出该反应的化学方程式:
2NaN3
 撞击 
.
 
2Na+3N2
2NaN3
 撞击 
.
 
2Na+3N2

(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示):
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置.

①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是
浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢气体会带来实验误差
浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢气体会带来实验误差

②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II.请分析:装置II中A的作用
吸收空气中的二氧化碳和水
吸收空气中的二氧化碳和水
;若无装置C,对测定结果造成的影响是
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”);
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:
a.称量装置D.
b.称量样品,检查装置气密性.
c.打开弹簧夹,鼓入空气.
d.打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞.
其正确顺序为
bcadca
bcadca
(填字母序号,可重复).
(4)该小组对某一工业级NaN3样品进行检测.取100克该样品于烧杯中,加水将其溶解,然后逐滴加入一定溶质质量分数的稀硫酸并不断振荡.
首先发生的反应是:2Na2CO3+H2SO4=2NaHCO3+Na2SO4
然后发生的反应是:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑;
在上述过程中生成二氧化碳的质量与加入稀硫酸质量的关系如图甲所示.

①请你根据以上信息,在图乙的坐标系中画出检测过程中烧杯中溶液的质量随滴加硫酸溶液质量的变化曲线.
②计算该样品中纯碱的质量分数.
(2011?大兴区一模)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究.
查阅资料
①NaN3受撞击会生成Na、N2
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成.
③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物.
④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3).
问题探究
(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,写出该反应的化学方程式______.
(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示)______.
(3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置.

①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是______.
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II.请分析:装置II中A的作用是______;若无装置C,对测定结果造成的影响是______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”);装置E的作用是______.
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:a.称量装置D.b.称量样品,检查装置气密性.c.打开弹簧夹,鼓入空气.d.打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞.其正确顺序为______(填字母序号,可重复).

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