题目内容

10.实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其操作如图所示.

(1)①中称量氯化钠固体的质量为5g.若称取固体的操作过程中,天平的指针偏左,接下来的操作是减少氯化钠直到天平平衡
(2)④中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率.
(3)下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏低的是AD(填字母序号,下同).偏高的是B,
A.②中将固体倒入烧杯时洒出
B.③中将水倒入烧杯时洒出
C.溶解完全后,转移时溶液洒出
D.量取水时仰视读.

分析 (1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,称量时天平指针偏左,说明药品质量大于砝码质量,量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,进行分析解答.
(2)④是溶解操作,根据玻璃棒的作用,进行分析解答.
(3)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可.

解答 解:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×10%=5g.
若称取固体的操作过程中,天平的指针偏左,说明药品质量大于砝码质量,应该进行的操作是减少硝酸钾.称量时先把砝码放在左盘的纸上,移动游码至总质量刚好是所需要质量.
(2)④是溶解操作,玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率.
(3)A.②中将固体倒入烧杯时洒出,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小.
B.③中将水倒入烧杯时洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.
C.溶液具有均一性,溶解完全后,转移时溶液洒出,溶质质量分数不变.
D.量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
故答案为:(1)5;减少氯化钠直到天平平衡;(2)搅拌,加快溶解速率;(3)AD;B.

点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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20.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验.

(1)高锰酸钾(KMn04)固体在加热的条件下,能较快的分解为锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气.小明同学欲在实验室以此方法制备并收集干燥的氧气,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.
①所选仪器的连接顺序为BEG(从左到右填写仪器序号字母)
②用高锰酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用一氧化碳气体(含少量二氧化碳)测定某铁的氧化物(FexOy)的元素组成比例,并验证反应中气体生成物的性质,所选仪器按C1→E1→D→C2→E2顺序连接按(C1、C2)为盛有石灰水的洗气瓶,(E1、E2)为浓硫酸洗气瓶,设过程中所有反生的反应都恰好完全反应),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右.
①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物(FexOy)试样,当D装置中的FexOy全部被还原,实验结束后,继续通入一氧化碳气体,直至大玻璃管冷却.称量剩余固体的质量为16.8g,同时测得C2装置的质量增加了17.6g,则FexOy中,铁元素与氧元素的质量比为168:45.
②装置E1的作用是干燥二氧化碳,
装置C2的现象是澄清的石灰水变浑浊.
③若装置中没有连接装置C1,这样测算出的该铁的氧化物中氧元素的质量与实际值比较将偏大(填“偏大”、“偏小”或“基本一致”之一)
④对于该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是在装置最后加一个燃着的酒精灯.

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