下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )A. “春风又绿江南岸 --包含了化学变化B. “日照香炉生紫烟 --包含了化学变化C. “北风卷地白草折 --包含了物理变化D. “草枯鹰眼疾.雪尽马蹄轻 --前者包含了化学变化.后者包含了物理变化 B [解析] 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）

A. “春风又绿江南岸”——包含了化学变化

B. “日照香炉生紫烟”——包含了化学变化

C. “北风卷地白草折”——包含了物理变化

D. “草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化

B 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A．“春风又绿江南岸”——发生了光合作用，是化学变化； B．“日照香炉生紫烟”——只发生了形态的变化，是物理变化变化；C．“北风卷地白草折”——发生了形状的改变，物质种类没有改变，是物理变化；D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——草木枯萎是化学变化，雪的融化是物理变化；选...

练习册系列答案

相关题目

下列图象关系合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氢氧化钠溶液加水稀释，pH值无限接近于7，不可能超过7，故A错误；B、久置的氢氧化钠溶液会变质，加入盐酸首先与氢氧化钠溶液反应，再与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，故B正确；C、镁比铝活泼，等质量镁和铝与足量的稀盐酸反应，铝产生的氢气比镁多，若稀盐酸量不足，产生的氢气量不能确定，故C错误；D、饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，若温度不变，溶质质量分数就不会变，若升高温度，溶质质量分...

某保健品主要成分为碳酸钙，请完成下列问题：

(1)碳酸钙的化学式为CaCO3 ，其相对分子质量为______________

(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为___________________________

(3)碳酸钙中钙元素的质量分数是______________？

(4)某儿童现需要补充钙元素200mg，则该儿童需食用该钙片(指碳酸钙)_________g ?

100 10：3：12 40% 0.5g 【解析】（1）由碳酸钙的化学式CaCO3可知，其相对分子质量=40+12+16×3=100；（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为：40：12：16×3=40：12：48=10：3：12；（3）碳酸钙中钙元素的质量分数= ×100%=40%；（4）某儿童现需要补充钙元素200mg，则该儿童需食用该钙片（指碳酸钙）200mg÷4...

用化学方法改造物质——“二氧化碳变汽油”二氧化碳是化石燃料燃烧的产物，汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量晟大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”，你相信吗？

近日，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过图2示意的I、II、III三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型，c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)

请回答下列问题：

(1)要实现物质间的转化，往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____(填字母编号)。

A．催化剂可以改变化学反应速率

B．化学反应前后催化剂的质量不变

C．化学反应前后催化剂的化学性质发生改变

(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合韧，则反应的化学方程式为_____________。该反应中，二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去，二氧化碳发生了____反应。

(3)从物质类别的角度看，环节II实现了________的转化。

(4)认真观察c和d两种物质的分子结构模型，试写出c物质的分子式_____，c和d的分子式是否相同？_____，二者是否为相同物质？______，d物质中碳元素和氢元素的质量比为________。

(5)“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是___________________，________________(答出两条即可)。

AB CO2+H2CO+H2O 还原无机物向有机物(或氧化物向碳氢化合物) C8H10 相同不是(或不相同) 48:5(或96:10) 有效降低CO2造成的温室效应减少对传统化石能源的依赖【解析】（1）能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。（2）在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合韧，则反应的化学方程...

2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是

A. 可燃冰是一种纯净物

B. 可燃冰在常温常压下不易长久保存

C. 可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能

D. 可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害

B 【解析】A．由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物质组成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的，所以常温常压下易分解，不易长久保存；C．化学变化中元素的种类不变，水不可能变成石油。D．可燃冰作为一种相对清洁能源，燃烧时热值高，污染少，但不是对环境没有任何危害。选B

某校化学兴趣小组进行粗盐提纯实验，并利用所得精盐配制 100g20%的氯化钠溶液。

实验一：甲同学进行粗盐提纯实验的操作如下图所示。

(1)操作 A 中的一处明显错误是 ____________________________________。

(2)操作 E对应的实验中，停止加热的恰当时机是 ___________________________________。

(3)甲同学实验缺少的操作是 ___________________________________。

实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制 100g20%的氯化钠溶液。

(4)配制时，除从实验一所示的仪器中选择外，还需要的玻璃仪器是 ____________(填仪器名称)。

(5)把配置好的 100g20%的氯化钠溶液装入试剂瓶中，试剂瓶上标签内容为 _______________。

瓶塞没有倒放待蒸发皿中出现较多量的固体时过滤试剂瓶、胶头滴管氯化钠溶液 20% 【解析】根据所学知识和题中信息知，实验一：如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。（1）操作①中的一处明显错误是瓶塞没有倒放；（2）操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是待蒸发皿中出现较多量的固体时；（3）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是引流；实验二：（4）配制时，除如图提供的仪器...

下列说法中，正确的是( )

A. 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸充分反应，所得溶液呈碱性

B. 在密闭容器中，7.2g 碳与一定量氧气恰好完全反应，生成气体的质量可能是 16.6g

C. 100g 稀盐酸与一定量的碳酸钙恰好完全反应，测得所得溶液质量为 111g，稀盐酸中溶质质量分数是 18.25%

D. CO 与 CO2 混合气体 10g 与足量 O2 反应后，所得气体的质量比原来多 4g，则原混合气体中 CO2的质量分数是 30%

AD 【解析】A、质量相等、溶质质量分数也相同的氢氧化钠溶液和硫酸溶液中，硫酸与氢氧化钠的质量相等。反应中消耗硫酸与氢氧化钠的质量比关系如下： H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80 可以看出98份质量的硫酸与80份质量的氢氧化钠恰好完全反应，则等质量的硫酸与氢氧化钠混合后，氢氧化钠有剩余，溶液显碱性，正确； B、设7.2g碳在氧气中完全燃烧生...

水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。

（1）硬水是指含有较多____________（填离子符号）的水。在生话中常采用__________的方法降低水的硬度。

（2）NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如下图所示。

在20℃时，KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相比，前者与后者的关系是_____（填字母）；在50℃时，KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是______（填字母）。

A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定

（3）不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图所示，图中t1对应的温度为40℃，则t2对应的温度______（填字母）。

A．大于40℃ B．小于40℃ C．无法确定

（4）若用溶质质量分数为l6％的NaCl溶液和蒸馏水来配制l00g溶质质量分数为10％的NaCl溶液．则所需l6％的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为__________。（写出计算过程）

Ca2+、Mg2+，加热煮沸 B； D B 5：3 【解析】(1)硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物(Ca2+、Mg2+的化合物)的水，；在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度；(2)在20℃时，KNO3的溶解度小于NaCl的溶解度，所以前者与后者的关系是B；在50℃时，溶液的状态不能确定，所以KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是D；(3)气体的溶解度...

做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。

（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？

（作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和__________两种物质。

（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

（查阅资料）①Na2SO4溶液显中性。

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气。

（实验验证）

实验操作

实验现象

实验结论

乙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色

猜想（2）成立

丙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变______色

猜想（3）成立

（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁认为乙的实验结论不正确，他的理由是_________________。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。

（知识拓展）（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_________（填“能”或“不能”）（2）写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 _________________________________

H2SO4 红铝能和氢氧化钠反应生成氢气不能 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 【解析】【作出猜想】（2）根据氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应时，溶质是硫酸钠，稀硫酸过量时，溶质是硫酸钠和硫酸解答；【实验验证】根据氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色解答；【总结反思】【知识拓展】根据Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气解答。【作出猜想】（2）乙...

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