题目内容
有下列事实：（1）蜡烛燃烧后，其质量变小（2）铁制品生锈后质量增加（3）湿衣服晾干后，质量比湿的时候减少（4）石灰水放在敞口的容器内质量增加，其中符合质量守恒定律的是
- A.（1）（2）
- B.（1）（2）（4）
- C.（3）（4）
- D.（1）（2）（3）（4）
分析：根据物理变化和化学变化的区别以及质量守恒定律进行分析，利用一切化学变化都遵循质量守恒定律就可正确选择．
解答：
根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
（3）湿衣服晾干后，质量比原来的时候减少属于物理变化，故不适合；
（1）蜡烛燃烧后，其质量变小（2）铁制品生锈后质量增加（4）石灰水放在敞口的容器内质量增加灰水放在敞口的容器内质量增加，都是化学变化一定遵循质量守恒定律．
故选B．
点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行答题的能力，掌握并理解质量守恒定律的应用范围是化学变化是解题的关键．
可知，氮原子最外层电子数目为酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是______；化学性质是______；酒精的用途是______．
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：______．
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是______．
（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是______
A．燃烧匙 B．试管 C．量筒 D．蒸发皿
（5）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：______．
②探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另
一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由______（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．
③探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
| 物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
| 石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
| 铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
| 钠 | 97、8 | 883 | 约1400 |
④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点______硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“=”）
酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ；化学性质是 ；酒精的用途是 。
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果： 。
（3）下列仪器不能用酒精灯加热的是_____________
A．燃烧匙 B．试管 C．量筒 D．蒸发皿
（4）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
① 写出铁丝在氧气中燃烧的文字（或符号）表达式 。
② 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，
在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：
蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）
物质燃烧形成的。
③ 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
| 物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
| 石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
| 铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
| 钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰
。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。
④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“＝”）。