题目内容

为了测定空气中氧气的含量,某同学设计装置如图1,

(1)将红磷点燃后,伸入到集气瓶中,看到的现象①______;
反应冷却后,打开止水夹后看到的现象②______.【①、②描述关键现象即可得分】,此反应的化学方程式为:③______ 2P2O5
【答案】分析:(1)依据红磷燃烧的实验现象及测定装置的情况判断即可.
(2)题目要求分析可能造成测量结果小于的原因,不仅仅是产生误差,而是强调小于,所以要围绕偏低的各种可能进行分析.
(3)根据木炭燃烧生成物是气体二氧化碳分析压强的变化;
(4)根据空气中氧气含量约占进行分析计算;
解答:解:(1)实验中观察到的现象是:红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,打开弹簧夹后,有水进入集气瓶,水位上升约
化学方程式为:4P+5O2  2P2O5
(2)空气中氧气含量的测定,对实验的成败注意事项为:要保证药品过量,要保证装置的气密性良好,同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内.所以在分析造成装置造成结果小于时,要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗,同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好,导致液体不能等体积进入而引起结果偏低以及温度对实验结果的影响.
(3)木炭燃烧产生CO2是气体,瓶内压强不变,水不会倒流,实验不会成功;
(4)氧气约占空气体积的,空气总体积为50mL,所以氧气约占10mL,氧气被消耗尽,剩余气体体积约为40mL;
故答案为:(1)红磷剧烈燃烧,产生大量白烟;烧杯中的水沿导管流入集气瓶中RH 约占剩余体积的五分之一;
4P+5O2  2P2O5
(2)红 磷的量不足或装置漏气或没等装置冷却就打开了弹簧夹;
(3)木炭燃烧产生CO2是气体,瓶内压强不变,水不会倒流
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点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,属于常规性实验考查题.
练习册系列答案
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为了测定空气中氧气的含量,某同学设计装置如图1,

(1)将红磷点燃后,伸入到集气瓶中,看到的现象①
红磷剧烈燃烧,产生大量白烟
红磷剧烈燃烧,产生大量白烟

反应冷却后,打开止水夹后看到的现象②
烧杯中的水沿导管流入集气瓶中且约占剩余容积的五分之一
烧杯中的水沿导管流入集气瓶中且约占剩余容积的五分之一
.【①、②描述关键现象即可得分】,此反应的化学方程式为:③
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)若广口瓶中的水面上升小于1/5,则可能的原因是:
红磷的量不足或装置漏气或没等装置冷却就打开了弹簧夹
红磷的量不足或装置漏气或没等装置冷却就打开了弹簧夹
.(写一种,合理即可)
(3)若将红磷换成木炭,该实验将不能获得成功,简要说明理由:
木炭燃烧产生CO2是气体,瓶内压强不变,水不会倒流
木炭燃烧产生CO2是气体,瓶内压强不变,水不会倒流
.(合理即可)
(4)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道生成物不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以进行了实验改进.
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图2.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内,实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该剩余
40
40
mL.
精英家教网注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:
【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,②
 
.他们应该选择
 

(A)蜡烛  (B)硫粉  (C)红磷    (D)铁丝
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.
【步骤与现象】
①测量试管的容积为50mL;
②检查装置的气密性良好;
③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.
【反思与交流】
(1)实验中利用了铜丝的
 
性;
(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是
 

(3)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到
 
mL处(填整数);
(4)步骤④中观察到试管中的现象有
 

(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是
 

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