题目内容

如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：

(1)碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量为______．

(2)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧元素的质量比为______．

(3)请计算碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数为_________．(请写出计算过程)

练习册系列答案
相关题目

某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设 计了四种方案，其中可行的是

A. 将Zn、Cu分别加到FeS04溶液中 B. 将Cu分别加到ZnS04、FeS04溶液中

C. 将Fe、Cu分别加到ZnS04溶液中 D. 将Zn分别加到FeS04、CuS04溶液中

生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（ ）

A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子

下列说法正确的是

A. 用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩

B. 打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出,说明气体的溶解度随压强减小而减小

C. 质量守恒定律的微观解释是反应前后分子的种类、数目、质量均不改变

D. 在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水雾的现象证明甲烷中含有氢元素

下列物质的用途中,利用其物理性质的是

A. 氧气用于炼钢 B. 干冰用于食品的冷藏

C. 木炭可以用来取暖 D. 沼气用作燃料

若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为(　　)

A. B. C. D.

下图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请你运用所学化学知识回答下列问题：

(1)图中仪器①的名称是__________；仪器②的名称是__________。

(2)制取二氧化碳气体前，首先要检查装置的__________。

(3)在实验室里，制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反应原料的原因是__________。

(4)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如图装置Ⅱ，装置Ⅱ与装置I相比较，你认为装置__________ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些，理由是____________________。

(5)在实验室里，常用__________法收集二氧化碳气体，检验的方法是__________。小红又设计了如图三种装置，用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为，选__________装置更为合理。

A?G是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体。试回答下列问题：

（1）写化学式：A_________；D___________

（2）反应③的化学方程式为_________________

（3）反应④的化学方程式为___________，该反应中氧化剂是______（填化学式）

（4）写出图中属于分解反应的化学方程式_____________。

氯化铵是一种速效氮肥，其化学式为NH4Cl。

（1）氯化铵中氮、氢两种元素质量比为______，氯化铵的相对分子质量为______。

（2）某化肥厂生产一批氯化铵，经测定，其中氮元素的质量分数是23.5%。请通过计算说明（写出计算过程），该批氯化铵是纯净物还是混合物______？

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