题目内容
（2011?中山二模）下面是某学生通过电解水的实验，得出的实验现象或实验结论，你认为是错误的是（ ）
【答案】分析：电解水时可观察到：与电源负极相连的一边产生较多的气体，该气体燃烧火焰呈淡蓝色，罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现，可说明为氢气；与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃，可说明为氧气；两边气体体积比为2：1；由实验可得出水由氢氧元素组成的结论；
根据以上现象或结论，对题中叙述进行判断，选出错误的判断．
解答：解：A、水电解时，两个电极周围均有大量的气泡产生，说法正确；
B、根据实验正极产生氧气，氧气能使带火星的木条复燃；说法正确；
C、负极得到的气体的体积是正极的2倍，质量是正极的
；说法错误，符合题意；
D、水通电可以分解出氢气和氧气，可知水是由氢、氧两种元素组成，说法正确．
故选C
点评：水电解时正极产生氧气，负极产生的为氢气，氢气、氧气体积比为2：1；练掌握水电解时的现象及结论，是解决此题的基础．
根据以上现象或结论，对题中叙述进行判断，选出错误的判断．
解答：解：A、水电解时，两个电极周围均有大量的气泡产生，说法正确；
B、根据实验正极产生氧气，氧气能使带火星的木条复燃；说法正确；
C、负极得到的气体的体积是正极的2倍，质量是正极的
；说法错误，符合题意；D、水通电可以分解出氢气和氧气，可知水是由氢、氧两种元素组成，说法正确．
故选C
点评：水电解时正极产生氧气，负极产生的为氢气，氢气、氧气体积比为2：1；练掌握水电解时的现象及结论，是解决此题的基础．
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（2011?中山二模）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验．他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
分析表中数据，完成下列问题：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为______g；
（2）根据表中数据分析M的值是______g
（3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（请写出计算过程）
| 反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
| 剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | M | 2.04 |
（1）完全反应后，生成氧气的质量为______g；
（2）根据表中数据分析M的值是______g
（3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（请写出计算过程）
”．资料上这个化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚，请推测其化学式：．
