某元素的原子结构如图所示.该元素的元素符号为Br.请回答:(1)X= ．(2)如图所示的微粒中.具有相对稳定结构的是 ,与Br化学性质相似的是 ,属于同种元素的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某元素的原子结构如图所示，该元素的元素符号为Br，请回答：
（1）X=

．
（2）如图所示的微粒中，具有相对稳定结构的是

（填序号，下同）；与Br化学性质相似的是

；属于同种元素的是

考点：原子结构示意图与离子结构示意图,核外电子在化学反应中的作用

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：根据已有的知识进行分析，在原子中，核内质子数=核外电子数；最外层电子数为8的结构是稳定结构；最外层电子数相同的化学性质相似；同种元素具有相同的核内质子数，据此解答．

解答：解：（1）2+8+18+18+x=35，x=7，故填：7；
（2）C的最外层电子数是8，具有稳定的结构；E的最外层电子数是7，与Br的化学性质相似；C和D的核内质子数是11，具有相同的核内质子数，属于同种元素，故填：C，E，C、D．

点评：本题考查了原子结构的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案

相关题目

在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．
探究一：M溶液中的溶质是什么？
（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是

，②是CaCl₂．
【收集资料】CaCl₂水溶液呈中性．
（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量M溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液		猜想①正确

写出碳酸钠与①的溶液反应的化学方程式为

．
探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na₂CO₃；猜想二：

；猜想三：NaOH
（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸	没有气体产生	“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确？

，理由是

．
（4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

实验操作	实验现象	实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl₂溶液，B中加入溶液	若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀	“猜想一”成立
		“猜想二”成立
	若AB中都没有沉淀	“猜想三”成立

向Al（NO₃）₃、AgNO₃的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸时，有气泡产生．则滤液中含有的金属离子有

，有关反应的化学方程式为

．（写一个即可）

调味剂的主要作用是补充或增加食品的味道．食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH₃COOH），与我们生活密切相联．根据所学知识回答：
（1）食醋是能作酸味的调味剂，是因为醋酸在水溶液中能解离出CH₃COO^-和

（填离子符号）．
（2）食醋的酸味能促进人胃酸的分泌，胃酸的成分是

（填化学式）．
（3）食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳，原因是醋酸能与

（填化学式）反应．
（4）若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗．清洗过程中发生反应的化学方程式为

．

如图是某实验小组的同学绘制的a、b两种固体物质的溶解曲线图．请你根据图示回答问题：
（1）t₁℃时，a物质的溶解度

b物质的溶解度　（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）将t₂℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t₁℃，析出晶体最多的是

物质．
（3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态．图中A、B两个状态中，溶液属于不饱和状态的是

“我思故我在”，某同学反思总结了以下知识点：
①用肥皂水能区分软水和硬水；
②只有化学反应中的燃烧才能放出热量；
③农业上可以用熟石灰改良酸性土壤；
④核外电子总数为10的中性粒子一定是He原子（He元素的原子序数为10）；
⑤全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味；
⑥保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等，其中正确的是（　　）

A、①②④	B、①③④
C、①③⑥	D、②⑤⑥

除去下列物质中少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	试剂	操作方法
A	铁粉（焦炭）	稀硫酸	过滤
B	CO₂气体（水蒸气）	生石灰	干燥
C	NaOH固体（CaCO₃）	足量的水	溶解、过滤、蒸干
D	KCl固体（Na₂CO₃）	过量稀盐酸	蒸干

A、洁净的空气	B、合金
C、液态氧	D、水泥砂浆

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