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(2011?丰台区二模)下列四组实验不能够获得成功的是( )
【答案】分析:A、浓硫酸密度比水大,溶于水时放出大量的热,稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓加入水中,边加边搅拌;
B、从浓氨水的挥发性和酚酞遇碱变红的性质分析;
C、从红磷燃烧消耗氧气引起瓶内压强改变分析;
D、锌和稀硫酸反应生成氢气从烧杯中逸出,生成物质量会减少.
解答:解:A、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌,故A操作正确;
 B、浓氨水有挥发性,挥发出的氨气分子进入酚酞试液中,酚酞变红,大烧杯外面的酚酞不变色,能证明分子运动,故B操作正确;
C、足量红磷能完全消耗掉集气瓶内的氧气,进入集气瓶中水的体积就是空气中氧气的体积,故C正确;
D、验证质量守恒定律时,反应物的总质量等于生成物的总质量,图中生成的氢气跑掉了,故天平不平衡,不能验证质量守恒定律,故D错误.
故选D.
点评:此题主要考查了一些基本的实验操作及其注意事项,需学生熟练掌握,要从实验原理和实验结果进行分析.
练习册系列答案
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(2011?丰台区二模)小丽来到实验室,看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,于是对其是否变质产生了兴趣.她和同学们准备对这瓶固体进行探究.
查阅资料:a.碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液呈中性.
b.碳酸钠溶液与氯化钙溶液可以发生反应:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
作出猜想:
猜想1.固体没有变质
猜想2.固体部分变质
猜想3.______
设计方案:
实验操作实验现象实验结论
方案一取少量固体放入试管中,滴加几滴稀盐酸无明显现象猜想1正确
方案二取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量澄清石灰水产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液溶液变为红色
同学们经过讨论,认为两个方案都不合理.方案一不合理的原因是______;
方案二不合理的原因是______.同学们重新设计了方案并进行了实验.
实验探究:
实验操作实验现象实验结论
取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量______产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液
______
若猜想3正确,该实验的现象应该是______.
继续探究:同学们继续探究该氢氧化钠固体样品中碳酸钠的质量分数.利用以下装置进行了实验.
你认为她们需要测的数据是______(填字母序号).
a.固体样品的质量             b.碱石灰实验前后的质量
c.浓硫酸实验前后的质量       d.氢氧化钠溶液实验前后的质量
e.所用稀硫酸的质量
实验反思:根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小,原因可能是______.

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