题目内容
如图A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求完成：
（1）①A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 ；
②右边酒精灯的作用是 ；
③实验开始时，必须先通入CO一段时间再点燃酒精灯加热，目的是 ；
（2）C实验中烧杯③的作用是 ；
（3）D实验的过程中，下列操作步骤不妥的是 ：
①实验前夹紧止水夹 ②点燃足量的红磷立即伸入集气瓶中③燃烧停止后立即打开止水夹；
（4）若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂是 ；
（5）F实验中，先滴加氢氧化钠溶液，再加入盐酸溶液，气球的变化情况是 ，写出导致气球变化的化学方程式是： 、 ；
（6）上述实验中，不能达到实验目的是 （填字母序号）．
（1）①A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
②右边酒精灯的作用是
③实验开始时，必须先通入CO一段时间再点燃酒精灯加热，目的是
（2）C实验中烧杯③的作用是
（3）D实验的过程中，下列操作步骤不妥的是
①实验前夹紧止水夹 ②点燃足量的红磷立即伸入集气瓶中③燃烧停止后立即打开止水夹；
（4）若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂是
（5）F实验中，先滴加氢氧化钠溶液，再加入盐酸溶液，气球的变化情况是
（6）上述实验中，不能达到实验目的是
考点：一氧化碳还原氧化铁,分离物质的仪器,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,空气组成的测定,碱的化学性质,分子的定义与分子的特性,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：实验性简答题
分析：（1）根据实验室中炼铁的原理和注意事项来分析；（2）C实验中烧杯③的作用是作对比实验，证明分子是不断运动的；（3）保证该实验成功的关键是：装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹．（4）浓硫酸具有吸水性；（5）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，依据压强变化进行分析解答．（6）根据实验过程来分析．
解答：解：（1）①硬质玻璃管中一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2．②尾气中含有有毒的一氧化碳气体，将其点燃后转化为无毒的二氧化碳；③一氧化碳具有可燃性，与空气混合点燃可能发生爆炸，因此应先通入一氧化碳，待玻璃管内气体为纯净的一氧化碳时再进行加热，以防止加热时发生爆炸．
故答案为：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；点燃未反应的CO，减少污染；排净装置中的空气，以防发生爆炸；
（2）C实验中烧杯③的作用是作对比实验，证明分子是不断运动的；
故答案为：作对比实验；
（3）保证该实验成功的关键是：装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹．故填：③；
（4）利用浓硫酸的吸水性，可知瓶内是浓硫酸；故填：浓硫酸；
（5）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被消耗，瓶内压强变小，气体变大，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，瓶内压强变大，气球变小，故填：先变大再变小；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
（6）B不能将水倒入浓硫酸中，以防浓硫酸放热造成液滴飞溅；故填：B．
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故答案为：Fe2O3+3CO
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（2）C实验中烧杯③的作用是作对比实验，证明分子是不断运动的；
故答案为：作对比实验；
（3）保证该实验成功的关键是：装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹．故填：③；
（4）利用浓硫酸的吸水性，可知瓶内是浓硫酸；故填：浓硫酸；
（5）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被消耗，瓶内压强变小，气体变大，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，瓶内压强变大，气球变小，故填：先变大再变小；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
（6）B不能将水倒入浓硫酸中，以防浓硫酸放热造成液滴飞溅；故填：B．
点评：本考点考查了铁的冶炼、空气组成的测定、分子运动的探究、碱的化学性质和浓硫酸的稀释等，考查的知识点比较多，要加强记忆，理解应用，主要出现在实验题中．
练习册系列答案
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| A、分子在不断地运动 |
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