题目内容
(1)科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应,生成水和一种重要的化工原料乙烯(C2H4),写出该反应的化学方程式:
(2)请再举一例CO2有益于人类的用途:
(3)某同学设计了如图所示的装置制取CO2,装置A可以上下移动,则A的作用是
考点:二氧化碳对环境的影响,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应,生成水和一种重要的化工原料乙烯(C2H4),配平即可;二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.某同学设计了如图所示的装置制取CO2,装置A可以上下移动,则A的作用是:控制反应的发生和停止.
解答:解:(1)CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应,生成水和一种重要的化工原料乙烯(C2H4),配平即可;故答案为:2CO2+6H2
4H2O+C2H4;
(2)二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料;故答案为:灭火;
(3)某同学设计了如图所示的装置制取CO2,装置A可以上下移动,则A的作用是:控制反应的发生和停止,故答案为:控制反应的发生和停止
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(2)二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料;故答案为:灭火;
(3)某同学设计了如图所示的装置制取CO2,装置A可以上下移动,则A的作用是:控制反应的发生和停止,故答案为:控制反应的发生和停止
点评:本考点考查了二氧化碳的用途,二氧化碳与人类生活密切相关,在自然界中实现了碳循环.也充分体现了性质决定用途,用途又反映性质的理念.本考点基础性强,主要出现在选择题和实验题中.
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