题目内容
20.在实验室中,老师用下面所示的装置进行实验(图中固定试管的仪器已略去):加热一段时间后,观察到木炭粉的质量明显减少;氧化铜粉下部出现了一层红亮的铜;澄清石灰水变浑浊.停止加热并冷却到室温.(1)写出硬质大试管中发生的化学反应程式:2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO,CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
(2)C装置中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳气体生成,说明A装置已经发生了化学反应,发生的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)气球的作用是收集化学反应生成的CO,防止有毒的CO污染环境
(4)在反应结束的时候,装置B起到的作用是防止反应后冷却到室温时,C装置的溶液倒流.
分析 (1)利用现象结合硬质试管中物质的性质分析反应的发生;
(2)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析;
(3)反应中有一氧化碳生成,一氧化碳有毒,会对环境造成污染,加气球收集一氧化碳防止环境污染;
(4)反应后容器内气体冷却后容器内压强减小,C装置中的溶液会倒流,加入B装置可防止溶液进入硬质大试管中.
解答 解:(1)在硬质试管中含有碳、氧化铜及氧气,根据现象:加热一段时间后,观察到木炭粉的质量明显减少;氧化铜粉下部出现了一层红亮的铜;澄清石灰水变浑浊.可知生成了铜,所以硬质试管中生成了一氧化碳;石灰水变混浊,说明有二氧化碳生成;所以可发生碳与氧气生成一氧化碳,一氧化碳可还原氧化铜、以及碳还原二氧化碳的过程,正确书写出其化学方程式为:2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,C装置中澄清石灰水变浑浊,此现象说明有二氧化碳气体生成,说明A装置已经发生了化学反应,其反应方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)反应中碳不完全燃烧生成一氧化碳,二氧化碳与碳高温下生成一氧化碳,一氧化碳有毒,会对环境造成污染,加气球收集化学反应生成的CO,防止有毒的CO污染环境;
(4)反应后容器内气体冷却时容器内压强减小,C装置中的溶液会倒流,加入B装置可防止反应后冷却到室温时,C装置的溶液倒流;
故答案为:
(1)2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(2)有二氧化碳气体生成,说明A装置已经发生了化学反应;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)收集化学反应生成的CO,防止有毒的CO污染环境;
(4)防止反应后冷却到室温时,C装置的溶液倒流.
点评 此题是一道实验的综合题,解题的关键是对相关物质性质的分析,另外解题时实验的一些关键现象也常常是解题的重要突破口,同时考查了有毒气体对环境的污染.
| A. | 乙酸是一种氧化物 | |
| B. | 乙酸含有2个碳元素、4个氢元素、2个氧元素 | |
| C. | 乙酸中碳元素的质量分数为10% | |
| D. | 乙酸中碳、氢元素的质量比为6:1 |
| A. | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
| C. | 吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处产生大量黑烟 | |
| D. | 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 |
| A. | 木炭在氧气中燃烧,有二氧化碳气体生成 | |
| B. | 铁丝在空气中剧烈燃烧时火星四射,放出大量热,产生一种黑色固体 | |
| C. | 磷在氧气中燃烧产生浓厚的白色烟雾 | |
| D. | 硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生无色刺激性气味的气体 |
| A. | 水分子 | B. | 氧分子 | C. | 氧原子 | D. | 氢原子 |