题目内容
10.某化学兴趣小组为了测定铁铜合金中铁的质量分数,取出5g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:| 稀硫酸用量 | 10g | 20g | 30g | 40g | 50g |
| 剩余固体质量 | mg | 3g | 2g | 1g | 1g |
(2)m的值为4,
(3)计算加入第一次10g稀硫酸后所得溶液中溶质的质量分数(结果保留小数点后一位).
分析 本题是有关化学方程式的计算题,本题属于表格型计算题.此类题目形式多样,主要有两大类:一是根据质量守恒定律,遇到差值求气体;二是减少的质量正好是参加反应的固体质量.本题属于第二种类型,只要认真分析表格的数据,上下联系,问题就会迎刃而解.
解答 解:(1)由表中信息可知,10克稀硫酸能和1克铁反应,加入50克稀硫酸时,铁完全反应.铁的质量为:5g-1g=4g,铁的质量分数为:$\frac{4g}{5g}$×100%=80%;
答:铁的质量分数为80%;
(2)m的值为:5g-1g=4g;
(3)解:设生成的硫酸亚铁和氢气质量分别为x、y
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 152 2
5g-4g x y
$\frac{56}{1g}$=$\frac{152}{x}$=$\frac{2}{y}$
x=2.71g
y=0.036g
反应后溶液质量为:5g-4g+10g-0.036g=10.964g
则反应后溶液中溶质质量分数为:$\frac{2.71g}{10.964g}$×100%=24.7%.
答:溶液中溶质的质量分数24.7%.
故答案为:(1)80%;
(2)4;
(3)24.7%.
点评 本题主要考查了正确分析图表和有关溶液方面的计算方面的内容,可以依据溶质质量分数公式进行.
练习册系列答案
相关题目
1.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图1所示).同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.

(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
(3)测定氧气含量.
【设计实验】同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【实验现象】冷却后水进入瓶内约十分之一.
总结:竹子里的这两种气体与空气中的这两种气体相比较,竹子里的二氧化碳含量比空气中多,氧气含量比空气中少.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中氧气耗尽.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案方案二,原因是方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| 将所取气体 倒入澄清石灰水,振荡 | 澄清石灰水立刻变浑浊 | 有二氧化碳. |
【设计实验】同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【实验现象】冷却后水进入瓶内约十分之一.
总结:竹子里的这两种气体与空气中的这两种气体相比较,竹子里的二氧化碳含量比空气中多,氧气含量比空气中少.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中氧气耗尽.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案方案二,原因是方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变.
18.下列由原子直接构成的是( )
| A. | 氧气 | B. | 二氧化碳 | C. | 金 | D. | 水 |
2.下列化学实验基本操作中正确的是( )
| A. | 塞紧橡皮塞 | B. | 称取一定质量的氢氧化钠固体 | ||
| C. | 稀释浓硫酸 | D. | 测定溶液的pH |
19.工业废气任意排放会造成空气污染.下列气体排放到空气中会形成酸雨的是( )
| A. | NO2 | B. | CO2 | C. | CO | D. | H2 |