Question

用适当的化学符号和数字回答
（1）二个氮原子

 

；      
（2）四个氧分子

 

；
（3）硫元素

 

；      
（4）三个钠离子

 

．
（5）二氧化碳

 

．
（6）红磷在氧气中燃烧的反应式

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为 2N，故答案为：2N．
（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此四个氧分子表示为：4O₂；故答案为：4O₂；
（3）硫元素用硫的元素符号表示，故为S；
（4）1个钠离子由1个钠原子构成且带有1个单位的正电荷，因此1个钠离子表示为Na⁺；书写离子符号时，应将所带电荷数标注在元素符号或原子团符号的右上角，且数字在前，正负号在后，因此3个钠离子表示为3Na⁺．
（5）二氧化碳的化学式为：CO₂；
（6）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅．
故答案为：（1）2N（2）4O₂；（3）S（4）3Na⁺；（5）CO₂（6）4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．