题目内容

（3分）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O。

请计算：

（1）尿素中C、O、N、H四种元素的质量比 ；

（2）尿素中含氮元素的质量分数为 ；

（3）若按上述方法生产150 t纯度为80%尿素，可固定的CO2的质量为 。

练习册系列答案
相关题目

下列关于金属说法正确的是

A．人类使用铝的年代早于金属铜、铁

B．金(Au)高温条件下也很难与氧气反应

C．通过工业高炉炼铁得到纯净金属铁

D．武德合金熔点高，可用于制造保险丝

（6分）下图是初中化学中的一些重要实验。请回答：

（1）Ａ中红磷必须足量的原因是 ；用如图A所示的实验测定空气中氧气的含量，下列对实验的认识中不正确的是 （错选或漏选均不给分）

A．红磷燃烧产生大量白色烟雾

B．该实验说明氮气难溶于水．

C．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

D．红磷燃烧结束后，要等装置冷却才能打开弹簧夹

（2）Ｂ中玻璃棒的作用是 ；过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是 （答一条即可）；

（3）探究质量守恒定律时，某实验探究小组的同学按上图C所选用的药品和称量方法进行实验，反应停止后，可观察到天平不平衡，该反应 （“符合”或“不符合”）质量守恒定律，天平不平衡的原因是 ；

2014年5月7日在南京丢失的放射源铱-192，于5月10日安全回收。铱-192是高危放射源，会危害人体健康。据下图判断，有关铱的说法不正确的是

A．铱元素是非金属元素 B．铱的元素符号是Ir

C．铱原子的原子序数为77 D．铱元素的相对原子质量为192.2

下列说法不正确的是

A．空气的主要成分是氮气和氧气 B．氧气可用于医疗急救

C．食品包装中充入氮气以防腐 D．新鲜空气中不含二氧化碳

（7分）实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小强用下列方法鉴别，回答下列问题．

（1）他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是 ，（填化学式）发生反应的化学方程式为 。

（2）他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为 ，发生反应的化学方程式为 。

（3）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH 7，则溶液为 （填名称）

（4）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是 ．（填字母）

A．锌 B．硫酸铜溶液 C．硝酸钠溶液 D．酚酞试液

除去下列物质中少量的杂质，正确的是

选项

溶液

杂质

试剂

A

NaNO3溶液

Na2CO3溶液

过量Ba (NO3)2溶液

B

CaCl2溶液

稀盐酸

足量CaCO3固体

C

氢气

氯化氢

先通过过量NaOH溶液，再通过过量浓硫酸

D

Fe2(SO4)3溶液

Na2SO4溶液

适量NaOH溶液

（4分）向AgNO3、Cu（NO3）2、Al（NO3）3的混合溶液中，加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。

（1）向滤渣中加入稀盐酸。如果有气泡产生，滤液中含有的溶质是 ；如果没有气泡产生，滤渣中一定含有的物质是 。

（2）滤液中如果加入盐酸，有白色沉淀生成，则滤液中一定有的阳离子是 。

（3）若反应后溶液质量减少，则可能发生的化学反应方程式是 。

(8分)复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和

氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。

（1）如所加试剂X是熟石灰，熟石灰与氯化铵混合的实验现象是 ，

写出熟石灰与NH4C1反应的化学方程式 。

（2）所加试剂Y常用于实验室制取CO2，则Y的化学式是 ，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为 。

（3）步骤3中分别取少量的两种固体溶于水，测溶液的pH可以区别两种物质，用pH试纸测溶液pH的操作是：取一小片pH试纸放在玻璃片上， ，读出pH的值。

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