题目内容

科学家研制出一种代号为 DEPA 的安全驱蚊剂，其化学式为 C12H17NO，下列有关该物质的说 法正确的是

A. 属于氧化物 B. 碳、氢元素质量比为 12：17

C. 由 4 种元素组成 D. 由 31 个原子构成

练习册系列答案
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走进生活，走进化学

（1）周末小雅妈妈用“加铁酱油”做了“红烧肉”，其中“加铁酱油”中的“铁”是指_____（填“元素”或“原子”），炒菜完毕，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是______； 饭后她用洗洁精清洗了餐具，这是利用了洗洁精的_____作用。

（2）家用净水器常用活性炭除去水中的一些杂质，利用了活性炭的_____性。

（3）用硬水洗衣服，既浪费肥皂也洗不干净衣服，生活中常用___的方法降低水的硬度。

化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。

(1)请选择合适的序号填空：a金刚石 b氧气 c干冰 d一氧化碳 e石墨 f氢气

①可用于人工降雨的是_____(填序号，下同)；②可用作电极的是_____；③具有毒性的气体是____；④点燃前一定要验纯的是______。⑤用于供给动植物呼吸的是___________；

(2)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和______对空气造成了污染，它是我国多地出现___(填“干旱”或“雾霾”)天气的元凶之一。

(3)“低碳经济”是以较少的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是________(填序号)。

A．大力发展火力发电

B．改造或淘汰高能耗、高污染产业

C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是 （ ）

A. 节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B. 建筑施工导致尘土飞扬

C. 生活垃圾的焚烧产生有害气体 D. 生物的腐烂放出一氧化碳

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母仪器名称：a_______。

(2)若用氯酸钾制取氧气，应选发生装置_______，反应的化学方程式为_______，若用 B 装置制取氧气，反应的方程式为_______。

(3)若要制取氢气，在 B 中装有锌粒，那么长颈漏斗中应加入_______ (填写试剂名称)，如果用 E 置收集该气体，气体从_______ (填“b 或“c”)进入。

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，将 B 装置改进为 C 装置 (多孔隔板用来 放块状固体)，其优点是_______。

(5)某同学从图中选用适当装置成功的制备二氧化碳，该反应的化学方程式为 _______；为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入D装置中，则该装置中所加入的试剂应为_______ (填主要成分的化学式)，发生反应的化学方程式为_______。

(6)把甲、乙、丙三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中，一段时间后,观察到下图所示的现象。下列分析正确的是___(填字母代号 )

A. 丙气体一定是 H2 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C. 不可用排空气法收集甲气体 D.可以采用排水集气法收集丙气体

下列结论或解释中不正确的是

A. 水蒸发为水蒸气,所占体积变大---水分子的间隔变大了

B. 煽风点火---使空气流通,为燃烧补充空气或氧气

C. 墙内开花墙外香---分子在不断运动

D. 氧化汞能分解出氧气---氧化汞中含有氧气分子

下列变化中属于化学变化的是

A. 把棉线织成布 B. 湿衣服晒干

C. 把石蜡加热熔化 D. 钢铁腐蚀

下列各组变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是

A． 冰雪融化，工业制氧气

B． 钢铁生锈，纸的燃烧

C． 蜡烛燃烧，蜡烛熔化

D． 汽油挥发，食物腐烂

构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体金属单质。

请回答下列问题：

（1）A物质的化学式为__________________。

（2）B物质的一种用途是_____________________。

（3）反应②还需要的一种反应物是____________________（填化学式）。

（4）写出反应③的化学方程式__________________，并注明基本反应类型：_______。

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