题目内容
金属单质A与非金属单质硫(S)发生如下反应:2A+S═A2S.甲、乙、丙三组学生在实验室分别进行该实验,加入的A和硫的质量各不相同,但总质量均为6g.充分反应时,实验数据记录如下:| A的质量/g | S的质量/g | A2S的质量/g | |
| 甲 | 5 | 1 | 5 |
| 乙 | 4 | 2 | 5 |
| 丙 | a | b | 3 |
(1)元素A的相对原子质量为______.
(2)丙组实验中a:b为______(结果以最简整数比表示,请写出计算过程).
【答案】分析:根据甲、乙两同学实验数据,结合题设中“充分反应时,所用A和硫的质量a和b各不相同,但总质量相等,都是6.0g”,分析反应2A+S═A2S,判断恰好完全反应时A、S用量比;利用所判断的恰好完全反应时A、S用量比,由丙同学实验中生成A2S的质量计算出实验中A的用量、S的用量.
解答:解:对比甲、乙两同学所用A和S的质量及生成A2S的质量:同样生成5gA2S,甲实验S的用量为1g、乙实验S的用量为2g,则可得反应生成5gA2S时需要消耗S的质量为1g;利用质量守恒定律,可判断生成5.0gA2B时消耗A的质量为4.0g,则两物质恰好完全反应时,A、S两物质的用量比为4:1;
(1)设元素A的相对原子质量是x
2A+S═A2S
2x 32
4g 1g

x=64
(2)根据反应中反应物A、S两物质的质量比为4:1及质量守恒定律,由于丙同学实验中生成A2S的质量3.0g,若A的用量=3.0g×
=2.4g,此时S的用量=6.0g-2.4g=3.6g;若S的用量=3.0g×
=0.6g,此时A的用量为6g-0.6g=5.4g,故a:b为2:3或9:1.
故答案为:(1)64 (2)a:b为2:3或9:1.
点评:本题主要考查学生利用物质之间的质量比,计算未知的物质的质量的能力.解题的关键是根据已知条件求出物质之间的质量比,要全面考虑可能存在的情况.
解答:解:对比甲、乙两同学所用A和S的质量及生成A2S的质量:同样生成5gA2S,甲实验S的用量为1g、乙实验S的用量为2g,则可得反应生成5gA2S时需要消耗S的质量为1g;利用质量守恒定律,可判断生成5.0gA2B时消耗A的质量为4.0g,则两物质恰好完全反应时,A、S两物质的用量比为4:1;
(1)设元素A的相对原子质量是x
2A+S═A2S
2x 32
4g 1g
x=64
(2)根据反应中反应物A、S两物质的质量比为4:1及质量守恒定律,由于丙同学实验中生成A2S的质量3.0g,若A的用量=3.0g×
故答案为:(1)64 (2)a:b为2:3或9:1.
点评:本题主要考查学生利用物质之间的质量比,计算未知的物质的质量的能力.解题的关键是根据已知条件求出物质之间的质量比,要全面考虑可能存在的情况.
练习册系列答案
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(3分)金属单质A与非金属单质硫(S)发生如下反应:
。甲、乙、丙三组学生在实验室分别进行该实验,加入的A和硫的质量各不相同,但总质量均为6 g。充分反应时,实验数据记录如下:
| | A的质量/ g | S的质量/ g | A2S的质量/ g |
| 甲 | 5 | 1 | 5 |
| 乙 | 4 | 2 | 5 |
| 丙 | a | b | 3 |
(1)元素A的相对原子质量为 。
(2)丙组实验中a∶b为 (结果以最简整数比表示,请写出计算过程)。
金属单质A与非金属单质硫(S)发生如下反应: A + S
AS。甲、乙、丙三组学生在实验室分别进行该实验,加入的A和硫的质量各不相同,但总质量均为12g。
分别反应时,实验数据记录如下:
|
|
A的质量/ g |
S的质量/ g |
AS的质量/ g |
|
甲 |
8 |
4 |
11 |
|
乙 |
7 |
5 |
11 |
|
丙 |
a |
b |
6.6 |
根据上述信息,计算(请写出计算过程):
(1)元素A的相对原子质量。
(2)丙组实验中a∶b为 (结果以最简整数比表示)。
(3分)金属单质A与非金属单质硫(S)发生如下反应:
。甲、乙、丙三组学生在实验室分别进行该实验,加入的A和硫的质量各不相同,但总质量均为6 g。充分反应时,实验数据记录如下:
|
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A的质量/ g |
S的质量/ g |
A2S的质量/ g |
|
甲 |
5 |
1 |
5 |
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乙 |
4 |
2 |
5 |
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丙 |
a |
b |
3 |
根据上述信息,回答问题:
(1)元素A的相对原子质量为 。
(2)丙组实验中a∶b为 (结果以最简整数比表示,请写出计算过程)。