题目内容

在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成一种符合下列要求的物质，请将其化学式填入空格中．
（1）最常见的溶剂
 
；
（2）无色、无味的剧毒气体
 
；
（3）食盐的主要成分
 
；
（4）导致酸雨的气体
 
；
（5）可促进植物生长的“气体肥料”
 
；
（6）可用于改良酸性土壤的碱
 
．
考点：化学式的书写及意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
解答：解：（1）水是最常见的溶剂，其化学式为：H2O．
（2）一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，是无色、无味的剧毒气体，其化学式为：CO．
（3）食盐的主要成分是氯化钠，其化学式为：NaCl．
（4）二氧化硫是导致酸雨的气体，其化学式为：SO2．
（5）二氧化碳是可促进植物生长的“气体肥料”其化学式为：CO2．
（6）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca（OH）2．
故答案为：（1）H2O；（2）CO；（3）NaCl；（4）SO2；（5）CO2；（6）Ca（OH）2．
点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．
练习册系列答案
相关题目
人类的生产和生活都离不开金属．
（1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是
 
．
（2）将一定量的锌加入到稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的混合液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．滤渣中一定含有的物质是
 
，滤液中一定含有的物质是
 
．
（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；为了防止钢铁锈蚀，人们常采用
 
的方法（任写一种）来达到目的．
（4）如图1装置是一氧化碳还原氧化铁的实验，实验开始时，是先给氧化铁加热，还是先通人一氧化碳
 
，盛氧化铁的玻璃管的实验现象是：
 
；盛澄清石灰水的试管中观察到的实验现象是：
 
．

（5）某活动小组根据图2所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究．
【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢？
【进行猜想】小明认为黑色粉末A全部是铁粉．请写出铁粉与CuSO4溶液反应的化学方程式
 
．实验过程中采取了过滤，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯，
 
和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
 
．
镁离子和铁离子同时生成沉淀时，需加入一种钠的化合物，其化学式为
 
，要把上述沉淀物质从溶液中分离出来，一般采用
 
方法．
化学变化发生的同时，
 
伴随着物理变化；物理变化发生时，
 
伴随着化学变化．（填写“一定”或者“不一定”）
小明走进实验室发现一瓶标明溶质质量分数为10%的无色溶液，旁边还摆放了分别盛有氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙和碳酸钠固体的试剂瓶，估计是哪位同学用这几种药品中的一种配制了这瓶溶液，但忘了标明成分，他进行了如下实验检验溶液的成分：

小明认为该溶液中的成分肯定不是氢氧化钙，理由是
 
；根据图中所示现象分析得出这瓶溶液应该是
 
．
如图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙钠原子和氧原子的原子结构示意图．
（1）图甲的横线上应填的是
 
，图乙的横线上的数字是
 
．
（2）钠元素属于
 
元素（填金属或非金属）；氧元素的原子在化学反应中容易
 
电子（填：失去或得到），形成
 
离子（填：阴或阳）．
（3）根据图示信息，写出氧化钠的化学式并标出元素化合价
 
，算出氧化钠的相对分子质量
 
．
在做镁条在空气中燃烧的实验时，夹持镁条的仪器是
 
；实验时可观察到的现象是
 
；实验完毕后，发现桌面被烫坏了，分析出现这种状况的原因可能是
 
；一些烟花和照明弹中都含有镁粉，你知道镁粉能用来制作烟花或照明弹的原因是
 
．
将暗紫色固体A加热得到固体B和C，同时得到无色气体D．把带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃．把C加入到另一种白色固体E中，混合加热又能得到D，并得白色固体F．
（1）写出下列物质的化学式：A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E、
 
F、
 

（2）写出加热A的化学方程式：
 
反应基本类型为
 

（3）实验室收集D的方法有
 
理由是
 
（任选一种方法）
根据下列化学式的规律：HCl、Cl2、（　　）、HClO3、NaClO4，括号中的化学式为（　　）
A、NaCl
B、HClO
C、HClO4
D、MgCl2

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