题目内容
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.
(2)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议 .
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为 .
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应特征 | ① | ② | ③ |
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为
考点:碳单质的物理性质及用途,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)物质的性质决定物质的用途,根据碳的单质的物理性质和用途分析回答;
(2)根据二氧化碳产生、消耗分析减少的途径;
(3)根据反应写出反应的化学方程式;
(2)根据二氧化碳产生、消耗分析减少的途径;
(3)根据反应写出反应的化学方程式;
解答:解:(1)由于金刚石的硬度大,可用来切割玻璃;石墨有优良的导电性,可用来作电极;活性炭有吸附性,可用来吸附色素和异味进行净水;所以,填表如下:
(2)减少二氧化碳排放的措施很多,例如:减少化石燃料的使用、多植树造林等.
(3)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为:CO2+2NH3
CO(NH2)2+H2O.
故答为:(1)①硬度大,②导电性,③吸附性;(2)减少化石燃料的使用;(3)CO2+2NH3
CO(NH2)2+H2O
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应特征 | ①硬度大 | ②优良的导电性 | ③吸附性 |
(3)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为:CO2+2NH3
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故答为:(1)①硬度大,②导电性,③吸附性;(2)减少化石燃料的使用;(3)CO2+2NH3
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点评:本题的难度不大,主要考查了碳及碳的化合物的知识.加强有关碳及其化合物的知识的学习,是解答本类题的基础.
练习册系列答案
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下列物质属于纯净物的是( )
| A、食醋 | B、食盐水 |
| C、石灰石 | D、冰水混合物 |
| A、锗元素的相对原子质量为72.64g |
| B、锗原子的核外有4个电子 |
| C、锗原子的核内有32个质子 |
| D、锗元素属于非金属元素 |
| A、20℃X的饱和溶液升温到30℃,溶质的质量分数变大 |
| B、20℃X的饱和溶液升温到30℃,溶质的质量分数变小 |
| C、同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时,析出的Y大于X |
| D、同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时,析出的Y小于X |
下列实验方案合理的是( )
| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 通入氧气、点燃 |
| B | 除去氯化钠中少量的氯化银 | 溶于水、过滤 |
| C | 验证锌、铜、金的金属活动性 | 加盐酸 |
| D | 除去生石灰中少量的碳酸钙 | 加水或盐酸 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
下列物质溶于水所得的溶液,pH值一定小于7的是( )
| A、氢氧化钠 | B、二氧化碳 |
| C、氧化钙 | D、氯化钠 |
2014年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟,形成雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物,即PM2.5,PM2.5的形状因含不同种类的工业污染物、微生物等而有很大差异,能被肺吸入并进入血液,对人体危害很大.PM2.5( )
| A、在物质分类中属于化合物 |
| B、指数越高,说明空气质量越好 |
| C、是呼吸道传染病的传染源 |
| D、是计入空气质量指数的污染物 |
某无色溶液可能由K2CO3、MgCl2、NaHCO3、BaCl2溶液中的一种或几种组成.向溶液中加入烧碱溶液出现白色沉淀,加入稀硫酸也出现白色沉淀并放出气体.据此分析,下列判断中正确的是( )
①肯定有BaCl2; ②肯定有MgCl2; ③肯定有NaHCO3; ④肯定没有K2CO3; ⑤肯定没有MgCl2.
①肯定有BaCl2; ②肯定有MgCl2; ③肯定有NaHCO3; ④肯定没有K2CO3; ⑤肯定没有MgCl2.
| A、①②③④ | B、①②④ |
| C、①③④ | D、①③④⑤ |
当今社会提倡低碳生活、保护环境.下列做法与这一观念不相符的是( )
| A、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 |
| B、开发和利用太阳能、水能、风能等重要能源 |
| C、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 |
| D、以煤等燃料作为主要生活燃料 |