Question

某学校化学兴趣小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验老师为他们提供了下列装置、仪器和药品．装置和仪器：

药品：高锰酸钾     过氧化氢溶液    二氧化锰
（1）写出标有序号的仪器名称：①

 

②

 

③

 

（2）王明同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是

 

，反应的文字表达式为

 

，如果要检验氧气是否收集满，该同学的做法是

 

．
（3）李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，其中二氧化锰起

 

作用，针对她的做法，请你提出一个合理的建议是

 

，该建议的合理之处是

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）由仪器的图形和用途去分析；
（2）实验室用A、D的组合来制取氧气，由发生装置A可以看出反应需加热且试管口没有棉花团，故所用的药品为：氯酸钾和二氧化锰的混合物．检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明集气瓶内已充满氧气；
（3）过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变，只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率，故二氧化锰是催化剂；李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，由于过氧化氢溶液和二氧化锰接触就会发生反应，不以控制生成氧气的反应速率，故可用注射器加入过氧化氢溶液，通过控制过氧化氢溶液的加入达到控制反应速率的目的．

解答：解：（1）由仪器的图形和用途可知①为水槽，②为集气瓶，③为漏斗；故答案为：水槽   集气瓶  漏斗；
（2）实验室用A、D的组合来制取氧气，由发生装置A可以看出反应需加热且试管口没有棉花团，故所用的药品为：氯酸钾和二氧化锰的混合物．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，生成氯化钾和氧气，其文字表达式为：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明集气瓶内已充满氧气；故答案为：氯酸钾和二氧化锰的混合物      氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气       将带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃；
（3）过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变，只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率，故二氧化锰是催化剂，所起的作用是催化作用；李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，由于过氧化氢溶液和二氧化锰接触就会发生反应，不以控制生成氧气的反应速率，故可用注射器加入过氧化氢溶液，通过控制过氧化氢溶液的加入达到控制反应速率的目的．
故答案为：催化       用注射器加入过氧化氢溶液       控制反应速率．

点评：实验室制取气体时，发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件；收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度；考查了实验室制取氧气的反应原理，及注意事项，是考试的重点也是中考的重点．