题目内容
水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．（1）下列“水”属于纯净物的是
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是
（3）有些村民用地下水作为生活用水，人们常用
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO4
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考点：电解水实验,硬水与软水,纯净物和混合物的判别,碳单质的物理性质及用途,质量守恒定律及其应用
专题：空气与水
分析：（1）物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏．活性炭有吸附作用．
（4）化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏．活性炭有吸附作用．
（4）化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．
解答：解：（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，氢气能够燃烧，具有可燃性；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；
活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等，该过程中发生的是物理变化；
（4）根据质量守恒定律和4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑可知，每个R中含有2个铁原子和3个氧原子，R是氧化铁，化学式可以表示为Fe2O3．
故答案为：
（1）A；
（2）氢气；氢元素和氧元素；
（3）肥皂水；煮沸；吸附作用；
（4）Fe2O3．
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；
活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等，该过程中发生的是物理变化；
（4）根据质量守恒定律和4K2FeO4
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故答案为：
（1）A；
（2）氢气；氢元素和氧元素；
（3）肥皂水；煮沸；吸附作用；
（4）Fe2O3．
点评：本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
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