题目内容
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
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(1)写出下列仪器名称:a ,b .
(2)若用D装置收集氧气,则氧气应从 口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B可用于制取CO2,实验室制取二氧化碳的化学方程式为 .
(4)若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是: .
考点:
二氧化碳的实验室制法;量气装置;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析:
酒精灯是常用的加热仪器,长颈漏斗方便加液体药品;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水并与水反应.
解答:
解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:酒精灯;长颈漏斗;
(2)若用D装置收集氧气,则氧气应从长管进入,因为氧气的密度比空气大,故答案为:c;
(3)碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水并与水反应;故答案为:防止二氧化碳溶于水并与水反应;
点评:
本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
下列说法中正确的是( )
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| A. | 原子的质量几乎都集中在原子核中 |
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| B. | 生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子 |
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| C. | 通常把PH<7的降水称为酸雨 |
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| D. | 氯化铵可以与草木灰(含碳酸钾)混合施用 |
通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是( )
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| A. | 两支蜡烛自下而上依次熄灭 | B. | 二氧化碳不能燃烧 |
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| C. | 二氧化碳的密度比空气大 | D. | 二氧化碳支持燃烧 |
根据图示完成相关问题:
(1)写出标号为①的仪器名称 .
(2)制取气体前图C的操作是 .
(3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为 ,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是 .
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“类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是( )
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| A. | 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 |
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| B. | 金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2 |
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| C. | 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 |
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| D. | 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素 |