题目内容

1．某小组同学分别完成了图1所示的3个实验（图中a处连接压强传感器）．图2中的曲线1、2、3分别表示加入等体积相应液体后，烧瓶1、2、3内压强随时间的变化趋势．下列说法不正确的是（　　）
A．由于注入液体压缩了瓶内的气体，所以三个实验的起始阶段压强都快速增大
B．对比曲线1和2可知，二氧化碳和水一定发生了化学反应
C．对比曲线1和3可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应
D．对比曲线2和3可知，40% NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

分析 A．根据实验开始阶段压强变化图象分析判断；
B．根据1和2反应物和压强变化不同对比分析；
C．根据1和3反应物和压强变化不同对比分析；
D．根据2和3反应物和压强变化不同对比分析．

解答 解：A．在实验开始阶段将三种不同的液体倒入盛满二氧化碳的烧瓶中气体压强都快速增大是因为液体压缩了瓶内的气体，使瓶内气压增大，故A正确；
B．二氧化碳不但能与水反应也能溶于水，比较1和2只能说明氢氧化钙与二氧化碳反应了，并不能说明二氧化碳和水反应，即图象 1压强减小的原因也可能是二氧化碳溶于水产生的，故B不正确；
C．比较1和3，曲线3压强减小明显说明压强减小除了水的作用外，氢氧化钠也起了作用，从而说明了二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，故C正确；
D．比较曲线2和3，3压强减小明显，说明40%氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的能和强，更适合吸收二氧化碳，故D正确．
故选B．

点评 此题难度较大，考查学生认图、识图能力和分析能力，要掌握二氧化碳不但能与水反应还能溶于水，这一点是本题的易错点．

练习册系列答案
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6．下列图象反映的对应关系错误的是（　　）
A．
相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应
B．
向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
C．
向稀盐酸中不断加水
D．
用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
7．下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的是（　　）
A．烧碱与纯碱--加酚酞试剂B．稀硫酸与稀盐酸--加碳酸钠
C．氮气与氧气--加澄淸石灰水D．生石灰与熟石灰--加水
4．关于金刚石、石墨、C60的叙述，正确的是（　　）
A．都属于碳单质B．都由碳原子构成
C．都具有导电性D．完全燃烧产物不同
11．下列各组物质鉴别方案的描述，正确的是（　　）
A．H2、CO、CH4三种气体，直接点燃气体就能够鉴别
B．Fe2O3、CuO、Zn、Cu四种固体，加一种试剂无法鉴别
C．MgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四种溶液，不加任何试剂就可以鉴别
D．NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四种溶液，加入酚酞溶液就可以鉴别
6．在今年的实验操作考试中，某同学抽到了做“氧气的制取和性质”实验，给他的实验器材有：氯酸钾、二氧化锰、药匙、大试管、铁架台、铁夹、酒精灯、火柴、导管、集气瓶、集气瓶盖、水槽、抹布等．
（1）如图是他的实验装置，请说出装置的两处明显错误试管口向上倾斜和导气管进入试管太长．
（2）为完成该实验，他要收集4瓶容积为250mL的氧气．  （已知：氧气的密度是1.43g/L）
①这些氧气的质量是多少？
②实验时，他至少要用氯酸钾多少克？（保留2位小数）
（3）实验结束后，待反应完全的大试管中的残余固体冷却，称得固体残留物的质量为5g．将固体残留物溶于水中，称得干燥的滤渣的质量为2.765g，取该滤液质量的1/3溶液，加入34g硝酸银溶液恰好能与之完全反应，求该硝酸银溶液的溶质质量分数．
13．如图是元素周期表中，第三周期元素的原子结构示意图，回答问题．

（1）硫原子的核电荷数为16；
（2）第三周期元素的原子，核外都有3个电子层；
（3）镁原子在化学反应中容易失去2个电子，形成镁离子；
（4）元素周期表中，同一周期元素原子的最外层电子数，从左到右的递变规律是从1到8逐渐递增．
10．钛（Ti）被称为“21世纪的金属”．
  
（1）图1是钛元素在周期表中的信息，其核内质子数为22．
（2）图2是Ti、Al、Cu三种金属在稀盐酸里的反应现象，则这三种金属的活动性由大到小的顺序是Al、Ti、Cu．
（3）图3是利用钛白粉（TiO2）生产海绵（Ti）的工艺流程：
①反应Ⅰ的化学方程式为2Cl2+TiO2+2C═TiCl4+2X，则X的化学式为CO．
②反应Ⅱ的化学方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgCl2+Ti．
③该工艺流程中，可以循环使用的物质有镁和氯气．
11．下列物质由分子构成的是（　　）
A．金刚石B．氯化钠C．水银D．水

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