题目内容
使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:请回答:
①第 次实验镁和氧气恰好完全反应;
②你还能得到什么信息? .
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 所给氧气的质量g | 4 | 8 | 16 |
| 生成氧化镁的质量g | 10 | 20 | 20 |
②你还能得到什么信息?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.这里要考虑提供的药品是否完全参与化学反应,即考虑反应过程中某反应物过量的计算.
解答:解:根据化学方程式:
2Mg+O2
2MgO
48 32
12g X
=
列比例可以计算出,要使镁完全参加反应需要氧气的质量X=8g;通过三次实验比较可以发现:第一次氧气不足,镁未完全参加反应;第二次恰好完全反应;第三次给定的氧气多余.
至于还能得出什么信息本题可以从“质”“量”两个角度分析:镁在点燃的条件下,镁与氧气反应生成氧化镁;参加反应的镁、氧气以及生成的氧化镁之间的质量关系即三者的质量比为:3:2:5;另外一个层面就是从质量守恒定律的理解上,生成物的质量之和不大于(小于或等于)反应物的质量之和.
2Mg+O2
| ||
48 32
12g X
| 48 |
| 12g |
| 32 |
| x |
列比例可以计算出,要使镁完全参加反应需要氧气的质量X=8g;通过三次实验比较可以发现:第一次氧气不足,镁未完全参加反应;第二次恰好完全反应;第三次给定的氧气多余.
至于还能得出什么信息本题可以从“质”“量”两个角度分析:镁在点燃的条件下,镁与氧气反应生成氧化镁;参加反应的镁、氧气以及生成的氧化镁之间的质量关系即三者的质量比为:3:2:5;另外一个层面就是从质量守恒定律的理解上,生成物的质量之和不大于(小于或等于)反应物的质量之和.
点评:运用质量守恒定律表明的各物质之间的质量关系来分析反应物是否恰好完全反应,找出提供的已经量之间的关系来进行判断.
练习册系列答案
相关题目
门捷列夫不仅发现了元素周期性变化规律,而且还大胆地预言了一些当时未知元素的存在,为了纪念门捷列夫的功绩,科学家把元素周期表中的101号元素命名为“钔”,关于“钔”的元素符号书写正确的是( )
| A、m | B、Md | C、MD | D、md |
净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( )
| A、①②④ | B、②①④ |
| C、①②③④ | D、②①④③ |
某物质发生化学反应的示意图为
,“
”表示碳原子,“
”表示氧原子,“
”表示氢原子.生成物甲的化学式为( )
| A、H2 |
| B、H2O |
| C、CO |
| D、CO2 |
下列物质在空气或氧气中燃烧时,对所产生的现象描述正确的是( )
| A、红磷在空气中燃烧,浓烟直冒,产生白雾,放出热量 |
| B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热量,并生成红色粉末 |
| C、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体 |
| D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 |