题目内容
括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是
A．白酒和食醋（闻气味） B．氧气与二氧化碳（燃着的木条）
C．食盐和葡萄糖（尝味道） D．铁与银（看颜色）
用燃烧法除去密闭窗容器中空气里的氧气，但又不引入其他气体，应选择下列物质中的
A．木炭 B．硫粉 C．红磷 D．铁线
已知碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热易分解生成黑色氧化铜，水和二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。小明同学要在实验室里进行如下实验：取少量碱式碳酸铜，装入一试管中，用带导管的橡皮塞塞紧试管口后固定在铁架台上，加热并将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中。
（1）将碱式碳酸铜装入试管中的方法是
（2）写出碱式碳酸铜受热分解的反应文字表达式 ，反应类型
（3）根据以上描述要完成该实验，除了需要提供上述已经提到名称的仪器外，还需要提供的仪器有______________________
（4）请分别描述碱式碳酸铜物理性质与化学性质(各一点)
物理性质
化学性质
（5）如果实验结束后发现试管炸裂，你分析可能的原因有哪些？（至少答出三点）
___________________、________________、_________________。
（6）实验完毕后小明同学又向盛有氧化铜的试管中加入适量稀硫酸并加热，可观察到的现象是___________________又知氧化铜与硫酸溶液接触时，发生反应生成硫酸铜和水。（硫酸铜是一种能溶于水的固体）则要从反应后的硫酸铜溶液中得到固体，可采用的方法是__________
下列观点或说法你认为不正确的是（ ）
A．世界是物质的，物质都在不断的运动
B．物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式
C．我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造
D．物质在发生物理变化时，构成物质的粒子处于静止状态
如图是氯元素在周期表中的信息和氯原子结构示意图。请回答问题：
（1）氯的元素符号为 ，X = ；
（2）氯属于 （选填“金属”或“非金属”）元素，氯的相对原子质量为 。
下列属于纯净物的是
A．蒸馏水 B．水果色拉 C．鲜奶蛋糕 D．鸡汤面
已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。
（1）下述三个反应的相同点是 （多选，填序号）。
A．都是化合反应
B．都是氧化反应
C．生成物都是固体
D．都需要点燃
E.都是非金属与氧气反应
（2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲____________________，丙 。
（3）将装置乙改装为如图所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定，集气瓶的容积为250 mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50 mL，则氧气占了空气总体积的 。
在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须 ，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将 ____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是 （填化学符号）。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 （答一条）
实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：a、点燃酒精灯给试管加热 b、熄灭酒精灯c、检查装置的气密性d、装药 e、用排水法收集气体 f、撤出导气管．g.将试管固定在铁架台上,其中正确的操作顺序是
A． gcdaebf B．cdgaefb C． adcgefb D． dcgeafb
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）
A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D．反应时间较长的是高锰酸钾
