题目内容
下列关于双氧水(H2O2)的说法错误的是
A.双氧水由氢元素和氧元素组成 B.双氧水分子由氢原子和氧原子构成
C.双氧水由双氧水分子构成 D.双氧水由氢气和氧气组成
下图所示的基本实验操作中错误的是(二氧化碳的密度比空气大)
和分别表示不同的原子,下图是某化学反应的微观模型,其中理解正确的是
A.该反应是分解反应
B.反应中原子的种类发生了变化
C.参加反应分子个数比是2:3
D.生成物是化合物
在宇宙飞船的发动机内,氢气和氧气燃烧生成水的过程中,产生了大量的热供宇宙飞船使用。结合右图判断下列说法不正确的是:
A.氢气在氧气中燃烧生成水的实验,说明水是由氢氧两种元素组成的
B.氢气在氧气中燃烧生成水的过程,分子种类发生了变化
C.氢气在氧气中燃烧生成水的过程,原子种类也发生了改变
D.化学变化的实质是分子分开,原子重新组合的过程
正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列实验操作中正确的是
2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。下列有关说法不正确的是
A. 将生活用水、地表雨水分类处理,以减少污染
B. 农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌
C. 工业用水要经过处理达到排放标准才能排放
D. 为保障粮食安全,农业上应禁止使用农药和化肥
下列变化属于物理变化的是
A.食醋除水垢 B.大米酿酒 C.白酒挥发 D.食品腐烂
建立宏观与微观联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是
A.氧气加压后变成液氧,是因为分子间间隔变小
B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为烟中有害气体的分子会不停运动扩散开来
下列符号中,既表示一种元素、又表示该元素的一个原子、还能表示一种物质的是
A.N B.H2 C.2Fe D.He