题目内容

请分别叙述3SO42-中相关数字的涵义：①、“2”表示：
 
，②“3”表示：
 
，③“4”表示：
 
．
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据原子团前面的数字表示微观含义，表示原子团的个数，右上角的数字表示原子团所带的电荷数，元素符号右下角的数字表示原子团中含有的原子个数进行分析．
解答：解：原子团前面的数字表示微观含义，表示原子团的个数，右上角的数字表示原子团所带的电荷数，元素符号右下角的数字表示原子团中含有的原子个数，所以“2”表示一个硫酸根离子带两个单位的负电荷，“3”表示三个硫酸根离子，“4”表示一个硫酸根离子中含有四个氧原子．
故答案为：一个硫酸根离子带两个单位的负电荷，三个硫酸根离子，一个硫酸根离子中含有四个氧原子．
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
相关题目
现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：
a
 
  b
 
  c
 

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是
 
，请写出该反应的文字表达式：
 
．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是
 
，请写出反应的文字表达式：
 
，其中二氧化锰起
 
作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）
 
．
（4）实验室用氯酸钾制取氧气，常用的发生装置是
 
理由
 
 收集装置选
 
 理由是
 

（5）能用F装置收集氧气，气体应从
 
端导入．（填a或b）
向一定量的水中不断地加入硝酸钾固体至有固体剩余，所得溶液为硝酸钾的
 
 溶液（饱和、不饱和），向该试管中再加入水，现象为
 
，此现象说明改变水的量会使饱和溶液与不饱和溶液相互转化，你还有什么方法实现上述转变
 
．
回答下列问题：
（1）用Mg、Zn、Cu三种金属分别于稀盐酸反应，根据金属与稀盐酸反应的
 
，可以判断金属活动性强弱的顺序．
（2）用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应，也能判断金属活动性顺序，其反应的化学方程式为
 
，三种金属活动性由强到弱的顺序为
 
．
若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是
 
．
（3）铁制品锈蚀过程，实际上是铁与空气中的
 
和
 
等发生的化学反应，请简述防止生锈的措施：
 
．
实验室制取氧气时，试管口要略向下倾斜，原因是
 
．如果用排水法集气时，当气泡
 
 放出时就可以收集．当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是
 
．某同学收集一瓶氧气不纯，原因可能是
 
如何证明一瓶无色气体是氧气？
 
．
碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示：
（1）物质X的化学式为
 
，实验室里检验这种物质应选择
 
，反应的化学方程式
 

（2）在物质的分类中，CO属于
 
（填标号）．
A、单质       B、混合物        C、氧化物
（3）从图中任选一种物质，写出它的一种用途
 
．
（4）写出图中转化关系中属于分解反应的一个化学方程式：
 
．
乳酸（化学式C3H6O3）在医疗、食品工业中应用前景广阔．根据乳酸的化学式，写出提供给我们的一条信息：
 
．
用符号表示：
（1）两个氢氧根离子
 
；
（2）正二价的镁元素
 
；
（3）硫酸铁
 
；
（4）两个镁离子
 
；
（5）5个五氧化二磷分子
 
；
（6）2个氮原子
 
；
（7）硫化锌
 
；
（8）高锰酸钾
 
．
下列说法正确的是（　　）
A、盐酸使无色酚酞试液变红色
B、紫色石蕊试液遇到碱溶液变蓝色
C、食盐水使蓝色石蕊试纸变红
D、肥皂水使蓝色石蕊试纸变红

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