配制溶质质量分数为5%的下列溶液.能达到目的是( ) A.称取5.0g氯化钾.溶解在95ml．水中.充分搅拌 B.称取5.0g生石灰.放入95ml.水中.充分搅拌 C.量取5.0mL浓盐酸.倒入95ml．水中.充分搅拌 D.称取5.0g碳酸钙.放入95mL水中.充分搅拌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的是（　　）

A、称取5.0g氯化钾，溶解在95ml．水中，充分搅拌 B、称取5.0g生石灰，放入95ml，水中，充分搅拌

C、量取5.0mL浓盐酸，倒入95ml．水中，充分搅拌 D、称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌

练习册系列答案

相关题目

用化学符号填空

2个氢原子_______ 二氧化碳________ 5个硫离子__________ 保持水化学性质的最小粒子_________ 地壳中含量最多的金属元素_______

密度最小的气体________

每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。用所学知识回答下列问题。

（一）生活中的水。

【资料在线】我国生活饮用水的标准（摘录部分）。

感官指标：水质无色无味且澄清透明。

化学指标：pH6.5～8.5；总硬度<250mg/L(以碳酸钙计)；铜<1.0 mg/L，铝<0.2 mg/L……

细菌学指标：细菌总数<100个/mL等。

(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明，再用一种物质来吸附色素和异味，从而达到感官指标。而化学指标中的铜、铝等指的是（选填“原子”或“元素”）

(2) 漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)₂]。试计算：

① Ca(ClO)₂ 中钙：氯：氧元素的质量比；

② 143克Ca(ClO)₂中钙元素的质量是克。

（二）探究水的组成

某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。

【查阅资料】

①水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。

氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子。请你写出对应的离子

符号：钠离子，氢氧根离子。

②测定水的组成作出重大贡献的科学家是。

（选填“ 门捷列夫”、“拉瓦锡”或“张青莲”）

【进行试验】如右图装置进行实验并记录数据。

【实验分析】两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条。分析得出：水通电的符号表达式为，进而推出水是由组成的。

【定量研究】小组经过多次试验后发现：氢气和氧气的体积比几乎都是2∶1。同学们还想进一步认识水的组成。查阅资料：氢气的密度是0.09g/L，氧气的密度是1.43g/L。同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为：。

通过对比、归纳发现规律是我们学好化学的一种基本方法。

（1）请你仿照下表中的示例，找出CO、CO₂、CH₄三种气体间存在的另外一个规律并排序。

规律	排序
示例：标准状况下，密度由大到小	CO₂、CO、CH₄
▲	▲

（2）对比下表内的化学用语，请在下表中列出两点共同点。

分组

第一组

第二组

对比项

CO₂与SO₂

C + O₂ ^点燃CO₂ 与 3Fe +2O₂ ^点燃 Fe₃O₄

共同点

① ▲

② ▲

① ▲

② ▲

现有两种稀溶液：标记为A的0.0400%的氢氧化钠溶液；标记为B的0.365%的盐酸．假设本题所涉及到的各种稀溶液的密度均近似为1.00g•mL^﹣1，且每滴溶液的体积近似为0.05mL．试解答下列各小题．

（1）恰好完全中和20.0gA溶液，需加入B溶液多少克？

（2）在盛有20.0mLA溶液的锥形瓶中滴加2滴酚酞试液，再向瓶中缓缓倒入10.00mLB溶液，边到边震荡，充分混合后溶液呈无色．若取该无色混合液3.00mL于一支试管内，再向试管内滴加1滴A溶液，试通过计算说明此时试管内溶液呈现的颜色．

下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．酒精挥发 B．粮食酿酒 C．瓷碗破碎 D．冰雪融化

下列说法中不正确的是（　　）

A．燃着的小木条插入呼出气体的样品中，小木条熄灭

B．点燃氢气前一定要检验其纯度

C．用灯帽盖灭酒精灯后，应轻提一下灯帽，再重新盖好

D．把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应由瓶口向下快速插入

推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（　）

A.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

B.MnO₂能加快H₂O₂分解的速率，则MnO₂也一定能加快其他物质分解的速率

C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO₂，所以燃烧能生成CO₂的物质一定含碳元素

D.原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。

【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？

【查阅资料】研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用的金属氧化物是。

【设计并完成实验】Ⅰ. 将3.0g氯酸钾放在试管中加热

Ⅱ. 将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热

Ⅲ. 将X g氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热

【实验现象分析】Ⅲ中X的值应为，实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到1.0g黑色粉末，再将黑色粉末和Xg氯酸钾混合加热，现象与实验Ⅲ相同，这些步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后和都不变。

【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂，实验Ⅲ中的化学反应的符号表达式为。

【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是。

【提出问题】②MnO₂的用量对 H₂O₂分解反应有何影响？

【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO₂的用量对 H₂O₂分解反应的影响”，实验中为3%H₂O₂溶液，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比，反应放热忽略不计。）

【讨论交流】（1）图乙是“0.1克MnO₂与不同体积的3%H₂O₂溶液混合”的实验结果，从图中可以看出。

（2）当用“3%H₂O₂溶液8毫升与不同质量的MnO₂混合”时，得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示，当MnO₂的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求。在此实验条件下，若MnO₂的质量有4克（一药匙），就能使下图（填字母）烧杯中所装的3%H₂O₂溶液，其分解速度最接近实验要求。

试题分类