题目内容
我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验定的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表.现请你和他们一起完成并回答下列问题:
(1)各取溶液少许,分别滴入1-2滴无色酚酞溶液,能使酚酞溶液变红的废液是
(2)丁可能是
(3)化学老师告知,乙、丙分别是未用完的氢氧化钡溶液和稀硫酸,为防止废液对环境的污染,小云将丙溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH
| 废液酸碱度 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| pH | 4.5 | 10.3 | 3.2 | 7.0 |
乙
乙
;(2)丁可能是
NaCl
NaCl
溶液;(3)化学老师告知,乙、丙分别是未用完的氢氧化钡溶液和稀硫酸,为防止废液对环境的污染,小云将丙溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH
=
=
7(填“>”、“<”或“=”),该反应的化学方程式为Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
.分析:(1)显碱性的溶液能使无色的酚酞试液变红色;
(2)氯化钠的水溶液呈中性,pH=7进行解答;
(3)根据氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,水溶液呈中性,pH=7进行解答.
(2)氯化钠的水溶液呈中性,pH=7进行解答;
(3)根据氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,水溶液呈中性,pH=7进行解答.
解答:解:(1)显碱性的溶液能使无色的酚酞试液变红色,所以分别滴入1-2滴无色酚酞溶液,能使酚酞溶液变红的废液是乙溶液;
(2)氯化钠的水溶液呈中性,pH=7;
(3)氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,水溶液呈中性,pH=7,化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
故答案为:(1)乙; (2)NaCl; (3)=;Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
(2)氯化钠的水溶液呈中性,pH=7;
(3)氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,水溶液呈中性,pH=7,化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
故答案为:(1)乙; (2)NaCl; (3)=;Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
点评:解答本题要掌握显碱性的溶液能使酚酞试液变红色,掌握化学方程式的书写方法和化肥的分类方法,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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(1)各取溶液少许,分别滴入1-2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是______.
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).
| ?废液 酸碱度 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| pH | 6.5 | 11.3 | 7.0 | 2.0 |
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).
(2008?达州)我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表.现请你和他们一起实验并回答:
(1)各取溶液少许,分别滴入1-2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是______.
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).
| ?废液 酸碱度 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| pH | 6.5 | 11.3 | 7.0 | 2.0 |
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸.为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH______7(填“=”或“>”或“<”).该反应的化学方程式为:______.小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”).