题目内容

用物质的化学式填空：
有还原性的固体单质是
 
；可用作人工降雨的物质是
 
；极易与血红蛋白结合使人中毒的物质是
 
．
考点：化学式的书写及意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：物质的性质决定物质的用途，然后根据化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
解答：解：碳具有还原性，属于固体单质；干冰是二氧化碳的固态，升华吸热，可用作人工降雨；易和血红蛋白结合而使人中毒的物质是一氧化碳．
故填：C；CO2；CO．
点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
练习册系列答案
相关题目
小明在家中厨房取得一种白色粉末A，到化学实验室进行实验，结果如下图所示：
请回答下列问题：
（1）若A含有氢元素，则它与稀盐酸反应的化学反应方程式为
 
．
（2）若A不含氢元素，则它与石灰水反应的化学反应方程式为
 
．
（3）写出D→E的化学反应方程式
 
．
如图是实验室制取氢气的发生装置与收集装置，指出其中的两处错误：
（1）长颈漏斗应
 
；
（2）导管应
 
．
（3）当装置改正错处后，加入锌粒和稀硫酸，过一会儿，经检验
 
后，才可点燃氢气，其原因是
 
．
（4）怎样检验氢气的纯度？
 
．
酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是
 
；化学性质是
 
；酒精的用途是
 
．
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：
 
．
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是
 
．
（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是
 
A．燃烧匙 B．试管C．量筒 D．蒸发皿
（5）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应文字表达式：
 
．
②探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由
 
（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．
③探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50∽70300∽550约600
铁15352750约1800
钠97.8883约1400
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其
 
（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰
 
．由此推测：钠在燃烧时，
 
（填“有”或“没有”）火焰产生．
④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点
 
硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“=”）
写出符合下列条件的物质的化学式：
（1）相对分子质量最小的氧化物
 
；
（2）地壳中含量最多的两种元素组成的物质
 
；
（3）由铝、氮、氧三种元素组成的物质
 
．
根据题中所给信息，回答下列问题．
（题中字母所代表物质均为初中化学常见物质）．
（1）A、B均由两种相同元素组成．
①若A发生分解反应能生成B，则A的化学式为
 
．
②若A发生化合反应能生成B，则该反应的化学方程式为
 
．
③若D分别与不同类别的两种物质发生反应能生成A、B．其反应化学方程式分别为
 
、
 
．
（2）E、F、G均由3种元素组成．E与F、E与G能发生化学反应，F与G能相互转化．
其相对分子质量大小为：G＞E＞F．则E、F、G的化学式分别为
 
．
用下列事实说明空气中所含的组分：
（1）小白鼠可以在装有空气的密闭容器中存活一段时间，说明空气中含有
 
；
（2）空气可以做制造氮肥的原料，说明空气中含有
 
；
（3）夏天盛放冰棍的杯子外壁有一层小液珠凝结，说明空气中含有
 
；
（4）长期盛放石灰水的试剂瓶的内壁有一层白膜附着，说明空气中含有
 
．
按例简要说出下列符号的含义
例：2N
 
     S2-
 

（1）2Fe2+
 
     （2）2Cl-
 

（3）H2O
 
      （4）NH4+
 

（5）2SO2
 
     （6）3NH3
 
．
某原子的结构示意图为，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，Y=
 
，X=
 
，离子符号
 
．

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