题目内容

人呼出的气体中相对空气增多的成分是（　　）
A、水蒸气B、二氧化碳
C、二氧化碳、水蒸气D、氧气
考点：吸入空气与呼出气体的比较
专题：科学探究
分析：根据人呼出气体与吸入空气成分的不同进行回答．
解答：解：人呼出的气体中增多的成分为二氧化碳和水蒸气，减少的成分为氧气；
故选C．
点评：人呼出气体与吸入空气相比有“两多一少”，即二氧化碳和水蒸气增多，氧气减少．
练习册系列答案
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某兴趣小组设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是（　　）
A、在两支试管中各装少许ZnSO4溶液，分别加入铜片和银片
B、在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和银片
C、向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，再向盛AgNO3溶液的试管中，加入铜片
D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片
写出下列反应的文字表达式并写出反应类型．
（1）硫在空气中燃烧
文字表达式：
 
、（
 
）；
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气
文字表达式：
 
、（
 
）；
（3）铁在氧气中燃烧
文字表达式：
 
、（
 
）．
做铁丝在氧气中燃烧的实验时，
（1）铁丝下端要系一根火柴，其作用是
 

（2）集气瓶底铺上一层细沙，其作用是
 
．
空气中的成分按体积计算：氮气约占
 
、稀有气体约占
 
、二氧化碳约占
 
．
化学是以实验为基础的一门学科，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．

（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
 
．
（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图1）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑．结论：蜡烛火焰的
 
 温度最高．
（3）下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是
 
．
A．火焰分为三层，外层最亮
B．燃烧时有少量黑烟产生
C．生成二氧化碳和水
D．罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾
（4）燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？同学们对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究
【猜想与假设】：a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；
【实验验证】：熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设
 
（填序号），此实验能否得出正确结论
 
，（填“能”、或“不能”）原因是
 
．
（5）蜡烛（足量）在如图2密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示．下列判断不正确的是
 
．
A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气           B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．蜡烛熄灭后瓶内含量最多的气体一定是氮气  D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体．
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
 
、②
 
．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
，发生装置应选
 
，集满氧气的集气瓶应
 
（填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是
 
．
（3）装置B和装置C相比较，装置C的优点是
 
．
（4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是
 
，收集装置是
 
，反应的化学方程式为
 
．
用化学方程式解释下列事实，并注明反应基本类型．
（1）铝制品耐腐蚀的原因：
 
；
 
．
（2）实验室用锌和稀硫酸制氢气：
 
；
 
．
（3）医疗上用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：
 
；
 
．
按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于一类的是（　　）
A、氯化钠和碳酸钙
B、氢氧化钠和硝酸钾
C、氧化镁和氯化氢
D、氧化钙和氢氧化钙

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