题目内容
下列有关说法中不正确的是
A．酸溶液中都含有H＋，所以有相似的化学性质 B．酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子
C．在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体 D．医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液
【答案】D
【解析】
试题分析：A、酸溶液中都含有H＋，所以有相似的化学性质，正确，B、酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子，即离子，正确，C、浓硫酸具有吸水性，故在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体，正确，D、医疗上的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，错误，故选D
考点：酸的特性及通性，常见物质的用途
【点睛】浓硫酸具有吸水性、脱水性及强氧化性浓硫酸吸收空气中的水分质量增加，在稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿玻璃棒倒入水中且不断的搅拌，不能把水倒入浓硫酸中，在实验操作时量筒只能作为量器使用，不能做任何反应容器.
阅读快车系列答案某兴趣小组为验证质量守恒定律，
做了镁条在空气中燃烧的实验。
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式 。
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。
我 （“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 。
（3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体为Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么？请给出合理的解释 。
[注意：若答对第（4）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]
（4）该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验，发现均能产生H2，实验现象如下：
| 实验序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
|
| 与镁条反应的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4 | H2O |
| 实验现象 | 有大量气泡产生 | 有较多气泡产生 | 有少量气泡产生 | 气泡较少 |
| 加热后，实验现象 | 气泡明显增多， 可闻到氨味 | 气泡增多 | 气泡增多 | 气泡增多 |
上表中，用水进行实验的目的是 。
根据上表中的实验现象，请写出三条结论，并分析可能的原因（不分析原因，不得分）
①
②
③
列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是（ ）
点燃 B．MnO2固体（KCl）
种物质的分子个数比为2:1:2
是初中学过的物质。D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。右下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。
生活、生产关系密切。请回答下列问题： 
质中，含有的
金属元素是 （写出一种即可）。