题目内容

下列说法你认为错误的是（　　）
A、化学变化和化学反应是同一个概念
B、化合反应一定是氧化反应
C、物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
D、物质的性质决定了的变化，物质的变化反映了物质的性质
考点：化学变化的基本特征,化合反应及其应用,氧化反应
专题：物质的变化与性质
分析：根据已有的变化的特征和有关的概念进行分析解答即可．
解答：解：A、化学变化和化学反应是同一个概念，正确；
B、化合反应不一定是氧化反应，例如氧化钙和水的反应，错误；
C、物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，正确；
D、物质的性质决定了的变化，物质的变化反映了物质的性质，正确；
故选B．
点评：本题考查了常见概念间的关系，完成此题，可以依据已有的知识结合概念进行．
练习册系列答案
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将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；把红热的银白色的金属细丝C放入盛有B的集气瓶中，C剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D，试回答：
（1）写出上述物质的名称：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）写出B和C反应的文字表达式，在后面的括号内注明反应的基本反应类型：
 
，
 
．
（3）你能说出B的至少两点用途吗？①
 
；②
 
．
（1）阅读下文，回答问题：
氯气在通常情况下呈黄绿色，是一种有毒气体，在加热条件下能与硅发生化合反应生成四氯化硅（一种制造半导体材料硅的中间原料），能支持氢气燃烧生成氯化氢气体．目前，很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒，我们偶尔闻到的自来水散发出来的气味就是余氯的气味．
①写出氯气的1点物理性质：
 
；
②写出文中2个化合反应的文字表达式：
 
，
 
．
（2）对所学的知识进行自己的理解与建构，并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法，请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题：
理解与建构判断与解释
例1：物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应．正确．
例2：使燃着的木条停止燃烧的气体一定是二氧化碳．不正确，如：氮气也使能燃着的木条停止燃烧．
练1：人体呼出的气体全部是二氧化碳．
 
练2：氮气和稀有气体均可用作保护气．
 
练3：分解反应的生成物中不会有金属．
 
与氯酸钾颜色相同的物质是（　　）
A、五氧化二磷B、四氧化三铁
C、高锰酸钾D、红磷
写出下列符号的意义或根据意义写出符号：
（1）2H
 
；           
（2）3个二氧化碳分子
 
；
（3）3个硫酸根离子
 
   
（4）氧化铁中铁元素的化合价为+3价
 
．
（5）Fe
 
、
 
（写两种）
下列气体中，属于空气污染物的是（　　）
A、N2
B、O2
C、CO
D、CO2
学习化学常常用到分类的方法．下列物质中与另外三种物质类别不同的一种是（　　）
A、臭氧B、冰水
C、二氧化硫D、过氧化氢溶液
现有稀H2SO4 稀盐酸、纯碱、石灰水、铁锈、烧碱，按要求写出化学方程式：
①用盐酸除铁锈
 
，
②中和反应
 
．
④用石灰水和纯碱制氢氧化钠
 
．
在下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停的做无规则的运动（　　）
A、在房间某处洒上香水，不久房间里充满了香水味
B、把一块糖放入水中，不搅动，不久整杯水都甜了
C、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味
D、扫地时，太阳光柱里能看到大量尘埃做无规则的运动

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