题目内容
13.Fe2O3、CuO的固体混合粉末a g,在加热条件下用足量CO还原,得到金属混合物2.41g,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生0.05mol白色沉淀.则a的数值为( )| A. | 3.21 | B. | 3.59 | C. | 4.01 | D. | 7.41 |
分析 根据化学方程式可知,二氧化碳中的氧原子来自一氧化碳和金属氧化物,计算出氧化物中氧元素的质量,金属氧化物的质量等于金属的质量加氧化物中氧元素的质量进行分析.
解答 解:氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,通过化学方程式可以看出,二氧化碳中的氧原子来自一氧化碳和金属氧化物,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生0.05mol白色沉淀,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O所以参加反应的二氧化碳也是0.05mol,所以氧化物中氧元素的质量是16×0.05mol=0.8g
所以金属氧化物的质量是2.41g+0.8g=3.21g.
故选:A.
点评 本题主要考查混合物的质量计算,题目难度不大,注意从质量守恒方面进行分析.
练习册系列答案
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7.碘酸钙【Ca(IO3)2】可用于补碘剂,其中碘(I)元素的化合价为( )
| A. | A.+4 | B. | +5 | C. | +6 | D. | +7 |
4.下列图示中属于节水标志的是( )
| A. | B. | C. | D. |
1.某无色气体由CH4、H2、CO和CO2中的某种或某几种气体组成.将此气体通过过量的澄清石灰水出现浑浊.把剩余气体导出后在空气中点燃,在火焰上方罩一干燥的烧杯足够的时间,没有水雾生成.则原混合气体的成分是( )
| A. | CO2和CO | B. | H2和CO2 | C. | CH4和H2 | D. | CO、CO2和H2 |
8.某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,充分反应后对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【提出猜想】广浩同学对反应后溶液溶质组成作了三种猜想,请你再补充一种猜想:
猜想一:溶质为Na2SO4;
猜想二:溶质为Na2SO4和NaOH;
猜想三:溶质为Na2SO4、H2SO4和NaOH;
猜想四:(1)溶质为Na2SO4、H2SO4.(2)通过分析,文翰同学认为猜想三不合理,理由是稀硫酸和氢氧化钠不能共存.
【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性.
【实验探究】郑爽同学设计如下实验过程,请填写下表:
请设计实验验证猜想四是正确的,并填写下表:
【反思与交流】
(5)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀下水道(写一条);
(6)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【提出猜想】广浩同学对反应后溶液溶质组成作了三种猜想,请你再补充一种猜想:
猜想一:溶质为Na2SO4;
猜想二:溶质为Na2SO4和NaOH;
猜想三:溶质为Na2SO4、H2SO4和NaOH;
猜想四:(1)溶质为Na2SO4、H2SO4.(2)通过分析,文翰同学认为猜想三不合理,理由是稀硫酸和氢氧化钠不能共存.
【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性.
【实验探究】郑爽同学设计如下实验过程,请填写下表:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (3)取反应后烧杯中的溶液于试管,加入 无色酚酞试液 | 无色酚酞试液不变色 | 猜想二不正确 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (4) 取反应后烧杯中的溶液于试管,加入几滴紫色石蕊试液 | 紫色石蕊试液变红色 | 猜想四正确 |
(5)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀下水道(写一条);
(6)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量.
18.不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能鉴别出来的是( )
| A. | CuSO4 NaOH HCl H2SO4 | B. | CaCl2 KNO3 Na2CO3 Na2SO4 | ||
| C. | Ca(OH)2 HCl NaCl HNO3 | D. | BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl |
5.保护环境就是保护我们自己.下列说法正确的是( )
| A. | 含磷洗衣粉可以让衣服更干净,应大量使用 | |
| B. | 用天然气代替煤作燃料,可以减少二氧化碳的排放 | |
| C. | 塑料制品的回收,再生与降解,可防止“白色污染” | |
| D. | 农药、化肥使用量越多,农作物生长越好,对人类越有利 |
2.将下列厨房里常用的物质分别放入水中,不能形成溶液的是( )
| A. | 面粉 | B. | 食盐 | C. | 蔗糖 | D. | 白醋 |