题目内容
15.下列关于溶液的说法中,正确是( )| A. | 溶液中的溶剂一定是水 | |
| B. | 测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中 | |
| C. | 硝酸钾溶液能导电是因为溶液中含有较多能自由移动的离子 | |
| D. | 饱和溶液是指在任何情况下都不能再溶解溶质的溶液 |
分析 A、根据常见的溶剂,进行分析判断.
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
C、溶液能导电的原因是因为物质在溶解的过程中会形成能自由移动的离子.
D、根据一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,进行分析判断.
解答 解:A、溶液中的溶剂不一定是水,也可能是汽油、酒精等,故选项说法错误.
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误.
C、硝酸钾溶液能导电是因为溶液中含有较多能自由移动的钾离子和硝酸根离子,故选项说法正确.
D、一定温度下,一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,且若温度发生了改变,也还能溶解该溶质,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握用pH试纸测定未知溶液的pH的方法、饱和溶液的特征、常见的溶剂等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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13.鉴别下列各组物质,所用的方法或试剂不能达到目的是( )
| A. | 紫色的石蕊试液--鉴别蒸馏水和海水 | |
| B. | 灼烧--鉴别黄铜(锌铜合金)和黄金 | |
| C. | 碘水--鉴别淀粉和奶粉 | |
| D. | 水--鉴别硝酸铵晶体和氢氧化钠晶体 |
14.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 验证某可燃性气体中含有H2 | 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴 |
| B | 除去NaCl中的Na2SO4 | 加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶 |
| C | 检验NaOH是否变质 | 取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红 |
| D | 鉴别化肥KNO3和NH4Cl | 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.
实验室用石灰水而不用氢氧化钠溶液鉴定二氧化碳.氢氧化钠能否与二氧化碳反应?
【查阅资料】1.氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠,碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠
2、碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如表
【进行实验】
【实验反思】学习小组讨论,认为产生此实验现象的原因可能有两种:一种是NaOH与C02发生了反应;另一种是二氧化碳溶于水
(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应,请你设计一个简单的实验检验生成的新物质.
【实验拓展】该小组同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,利用数字化技术测定溶液pH值变化,待完全反应后,观察到溶液中逸出大量气泡,pH出现两段S型变化曲线.
【实验分析】(3)AB段变化的原因可能是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碱性减弱.BC段变化的原因可能是二氧化碳、水和碳酸钠反应生成碳酸氢钠,碱性继续减弱.
(4)利用实验验证变化后的产物,实验操作为取最后段的液体加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水.实验现象是澄清石灰水变浑浊.
【查阅资料】1.氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠,碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠
2、碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如表
| 操作 | NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 |
| 加入稀盐酸 | 产生气泡 | 产生气泡 |
| 加入稀CaCl2溶液 | 无明显变化 | 产生白色沉淀(填写现象)) |
| 加热溶液至沸腾,并将气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 澄清石灰水无明显变化 |
| 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
试管内液面上升 | 氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠.反应方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O |
(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应,请你设计一个简单的实验检验生成的新物质.
| 实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
| 向溶液中加入足量的稀盐酸 | 产生气泡 | NaOH与CO2发生了反应 |
【实验分析】(3)AB段变化的原因可能是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碱性减弱.BC段变化的原因可能是二氧化碳、水和碳酸钠反应生成碳酸氢钠,碱性继续减弱.
(4)利用实验验证变化后的产物,实验操作为取最后段的液体加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水.实验现象是澄清石灰水变浑浊.
20.2017年3月8日,达州市开江县确诊1例人感染H7N9病例,目前研发的新药帕拉米韦(C15H28N4O4)可用于临床辅助治疗,下列关于帕拉米韦说法不正确的是( )
| A. | 帕拉米韦属于有机物 | |
| B. | 帕拉米韦是由15个碳原子28个氢原子4个氮原子4个氧原子构成的 | |
| C. | 帕拉米韦中碳、氢、氧四种元素的原子个数比为15:28:4:4 | |
| D. | 帕拉米韦中碳元素的质量分数约为54.9% |
4.下列说法正确的是( )
| A. | 食用酒精和工业酒精都可以作为饮料饮用 | |
| B. | 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 | |
| C. | 有机物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有机物 | |
| D. | 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 |
5.下列事实的结论或解释错误的是( )
| A. | 桂花开放时满园飘香:说明分子在不断运动 | |
| B. | 气体可压缩储于钢瓶中:说明分子之间有间隔 | |
| C. | 品红在热水中扩散比冷水中要快:说明分子在受热的情况下运动加快 | |
| D. | 分离液态空气制氧气:说明分子可以再分 |