题目内容
14．
星期天，妈妈买回了一包纯碱，小强看了包装标签（如图所示）后产生了疑问，碳酸钠的含量符合要求吗？为此，小强从包装袋内取了部分样品，带到学校实验室后，进行实验；称量5.5g样品放入烧杯中，加水溶解，滴加稀盐酸至气泡不再产生为止（实验数据如下，纯碱中杂质不和稀盐酸反应）| 反应前 | 反应后 | |||
| 实验 数据 | 纯碱样品和烧杯的质量 | 加入水的质量 | 加入稀盐酸的质量 | 称量烧杯的质量 |
| 55.5g | 50g | 50g | 153.3g | |
（1）生成二氧化碳的质量是2.2g．
（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否符合包装说明要求．
分析 根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的质量，根据二氧化碳和对应的化学方程式求算碳酸钠的质量，进而求算对应的质量分数．
解答 解：
（1）根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：55.5g+50g+50g-153.3g=2.2g；
（2）设反应的碳酸钠的质量是x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{44}$=$\frac{x}{2.2g}$
x═5.3g
样品中碳酸钠的质量分数为$\frac{5.3g}{5.5g}$×100%≈96.4%＜98%
所以纯碱样品中碳酸钠的质量分数不符合包装说明要求
答：（1）生成二氧化碳的质量是 2.2g．
（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数不符合包装说明要求
点评 根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整．
练习册系列答案
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4．葡萄糖能为人体提供生命活动所需要的能量，从葡萄糖的化学式（C6H12O6）获取的信息正确的是（ ）
| A． | 葡萄糖是一种氧化物 | |
| B． | 葡萄糖由碳氢氧三种原子构成 | |
| C． | 葡萄糖的相对分子质量为180g | |
| D． | 葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1：2：1 |
5．对下列事实的解释不正确的是（ ）
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | CO和CO2的化学性质不同 | 一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子 |
| B | 向燃煤中鼓入空气 | 氧气具有助燃性 |
| C | 花香四溢 | 分子在不断运动 |
| D | 冰水混合物属于纯净物 | 都含有相同原子 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
2．下列做法不符合“节能、低碳、环保”理念的是（ ）
| A． | 减煤、增绿、抑尘、除污 | B． | 合理开发利用矿物、化石燃料 | ||
| C． | 多施化肥、农药增产增收 | D． | 充分利用风能、水能、太阳能 |
9．下列说法正确的是（ ）
| A． | CO和CO2的组成元素相同，化学性质相同 | |
| B． | 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，说明氧气浓度影响化学反应速率 | |
| C． | 二氧化碳是空气中主要的温室气体空气中含量越少越好 | |
| D． | CO2能使紫色石蕊试液变为红色 |
19．下列实验方案科学合理的是（ ）
| A． | 用点燃的方法鉴别棉线、羊毛和涤纶 | |
| B． | 用降温结晶法使NaCl从海水中析出 | |
| C． | 用过滤、吸附的方法将硬水软化 | |
| D． | 用点燃的方法除去CO2中少量的CO |
6．下列物质不是溶液的是（ ）
| A． | 白酒 | B． | 牛奶 | C． | 糖水 | D． | 澄清石灰水 |
3．
如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（ ）
如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（ ）| A． | 钠的原子序数为11 | B． | 钠原子核外有3个电子层 | ||
| C． | 钠的相对原子质量为22.99 | D． | 化学反应中，钠原子易得电子 |
13．2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS，羰音tang）的物质，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（ ）
| A． | 硫化羰可用作灭火剂 | |
| B． | 硫化羰中各元素质量之比为1：1：1 | |
| C． | 硫化羰是氧化物 | |
| D． | 硫化羰在氧气中完全燃烧后的生成物是CO2和SO2 |