题目内容
己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为
A. 23 B. 46 C. 92 D. 96
固体物质受热变成气体或有气体生成，这种变化（ ）
A. 是物理变化 B. 可能是物理变化,也可能是化学变化
C. 是化学变化 D. 既不是物理变化,也不是化学变化
下列物质中含有氧气的是 ( )
A. 双氧水 B. 氧化汞 C. 氯酸钾 D. 空气
下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是 ( )
A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 蜡炬成灰 D. 滴水成冰
如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．试回答：
(1)该图中存在的两处明显错误是：① ______ ；② ______ ；
(2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是 ______ ；(写出一种即可)
(3)该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！这种说法对吗？ ______ ；理由是 ______ 。
下列化学方程式书写正确的是( )
A. Mg+O2 Mg O2 B. C+O2CO2↑ C. 4P+5O22P2O5 D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
关于电解水的实验，下列说法正确的是( )
A. 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1 D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的
在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点。如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请回答下列问题：
（1）从微观角度分析，变化①产生的原因是_________________________________；
（2）从宏观角度看，C物质属于______（选填“混合物”或“化合物”、“单质”）；
（3）从微观角度解释变化①、变化②的本质区别______________________________；
（4）变化③表示的化学方程式为______________________________________；
参加反应的E与F的质量比为_____________．
化学与生活密切相关。请回答下列问题。
（1）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是_________________。
（2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是___________。
（3）我国在南海成功开采出可燃冰。可燃冰主要含有甲烷水合物。请写出甲烷燃烧的化学方程式____________________________。
（4）柚子皮可以吸附室内异味，请写出初中化学中学过的具有同样性质的一种物质名称____________。
Mg O2 B. C+O2