题目内容

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是（　　）

A. t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

B. 将A，B、C三种物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

C. 将 t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至 t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C＝A

D. t2℃时，把A、B、C三种物质各25g分别入50g水中均得到饱和溶液，但溶质和溶剂的质量比不相等

练习册系列答案
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某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素，质量比为1：2，则关于该气体的正确说法是（　　）

A. 一定是纯净物

B. 一定是CO和CO2的混合物

C. 该气体最多的可能组成的2种

D. 该气体最多的可能组成有3种

下列关于氧气的说法中，错误的是（　　）

A. 氧气是空气的主要成分之一

B. 氧气可用于医疗急救

C. 燃料燃烧一般离不开氧

D. 氧气可用于食品保鲜

在化学实验中，很多因素对实验现象成结果都有影响。

（1）请举例说明反应物的浓度不同，反应现象不同_____。

（2）相同温度下，碘分别在等量的水和汽油中溶解性不同，这个实例说明了什么_____？

有一包镁粉和氧化镁的混合物共25g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应得到溶液，所得溶液中溶质的质量为60g，则原混合物中氧元素的质量为（　　）

A. 8g B. 10g C. 12g D. 13g

根据如图所示实验分析得出的结论不正确的是（　　）

A. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水

B. 铁丝能在氧气中燃烧

C. 甲烷具有可燃性

D. 二氧化碳密度比空气大

物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。

①已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是______。

②B位置“队员”所代表物质的一种用途是______。

③写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式______；连线④代表的物质间发生反应的化学方程式______。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

（1）由图可获得一条信息是_____．

（2）t2℃时，将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是_____，变化过程中，溶质的质量分数_____（选填“增大”“减小”或“不变”）．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )

A. 甲溶液中溶质的质量分数比乙大

B. 35℃时100g甲的饱和溶液中含甲的质量为60g

C. 将等质量的甲、乙，分别配成10℃的饱和溶液，所需水的质量：甲>乙

D. 20℃时乙的溶解度小于甲的溶解度

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